Shadowing Practice: FLYERS 2 TEST 2 PART 4 - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
117 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Part 4.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
What time will Oliver arrive at his cousin's house?
5
OK, Oliver.
6
It's a quarter to five.
7
You need to get the bus soon.
8
Are you nearly ready?
9
Not quite.
10
What time will I arrive at my cousin's house, Mom?
11
Five -thirty?
12
No. You'll get to his house at a quarter past six.
13
OK.
14
Thanks.
15
Can you see the tick?
16
Now you listen and tick the box.
17
One.
18
What does Oliver hope to do?
19
I hope it'll be fun there, but I don't want to camp in the garden again.
20
No, I remember.
21
You didn't enjoy that.
22
But you can play chess every evening.
23
That sounds a bit boring, Mom.
24
Actually, I'm really hoping I can watch
25
Cousin David's volleyball team again.
26
Oh, I'm sure your aunt will take you to see that.
27
Two.
28
What has Oliver not found yet?
29
So, have you got everything?
30
I found my trainers.
31
That's good.
32
You'll need those.
33
What about your favourite belt?
34
I still haven't found that yet, but I've got my new pyjamas.
35
Right.
36
Three.
37
Which homework will Oliver take?
38
I've got to take some homework with me, but I don't mind.
39
For which subject?
40
More math?
41
That's right.
42
I've already finished my geography.
43
Good.
44
And did you find the information for your science work?
45
Yes.
46
I did an online search, and I got everything that I needed.
47
Four.
48
What must Oliver remember to take?
49
I've got my walking socks.
50
Well done.
51
That's good.
52
Have you remembered to put a bandage in your bag?
53
Why should I take one of those?
54
Because your elbow might get sore again if you play lots of tennis.
55
Okay.
56
Oh, and I've got my new diary.
57
Five.
58
Who must Oliver send a message to?
59
Now, the last thing.
60
You've got your phone.
61
Please use it.
62
What do you mean?
63
Shall I send you text messages, Mom?
64
Well, if you like.
65
But it's more important to send one to your grandfather.
66
Okay.
67
I'll tell him all about my adventures with Cousin David.
68
Excellent.
69
Now listen to part four again.
70
One.
71
What does Oliver hope to do?
72
I hope it'll be fun there, but I don't want to camp in the garden again.
73
No, I remember.
74
You didn't enjoy that.
75
But you can play chess every evening.
76
That sounds a bit boring, Mom.
77
Actually, I'm really hoping I can watch
78
Cousin David's volleyball team again.
79
Oh, I'm sure your aunt will take you to see that.
80
2. What has Oliver not found yet?
81
So, have you got everything?
82
I've found my trainers.
83
That's good.
84
You'll need those.
85
What about your favorite belt?
86
I still haven't found that yet, but I've got my new pajamas.
87
Right.
88
3. Which homework will Oliver take?
89
I've got to take some homework with me, but I don't mind.
90
For which subject?
91
More math?
92
That's right.
93
I've already finished my geography.
94
Good.
95
And did you find the information for your science work?
96
Yes, I did an online search, and I got everything that I needed.
97
4. What must Oliver remember to take?
98
I've got my walking socks.
99
Well done.
100
That's good.
101
Have you remembered to put a bandage in your bag?
102
Why should I take one of those?
103
Because your elbow might get sore again if you play lots of tennis.
104
OK.
105
Oh, and I've got my new diary.
106
Five.
107
Who must Oliver send a message to?
108
Now, the last thing.
109
You've got your phone.
110
Please use it.
111
What do you mean?
112
Shall I send you text messages, Mom?
113
If you like.
114
But it's more important to send one to your grandfather.
115
Okay.
116
I'll tell him all about my adventures with Cousin David.
117
Excellent.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
FOR YOU
המלץ על סרטון
A22
86 משפטים
Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)
KidsDaily Conversation
A22
55 משפטים
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53
KidsDaily Conversation
A26
110 משפטים
SPEAKING TEST FLYERS 2 TEST 2
KidsDaily Conversation
A23
37 משפטים
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54
KidsDaily Conversation
A12
87 משפטים
Get ready for Starters track 26
KidsDaily Conversation
A23
54 משפטים
Fun for flyers 4e Unit 6 my things
KidsDaily Conversation
A221
75 משפטים
FLYERS SAMPLE TEST 1 PART 2
KidsDaily Conversation
A249
100 משפטים
Flyers 1,TEST 1, part 3- Minh Ngoc English
KidsTeensDaily Conversation
A21
54 משפטים
Get ready for flyers 2 unit 3 track 13
KidsDaily Conversation
A21
25 משפטים
Lesson 3+ 4(2)
KidsTeensDaily Conversation
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה A2 מבוסס על הסרטון “FLYERS 2 TEST 2 PART 4”. המילים שחוזרות הכי הרבה: Oliver, send, Mom, homework, Cousin. בסרטון הזה יש 117 משפטים ו-614 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 6:42. הדובר מדבר לאט, כ-92 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 81% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים. 33 מתוך 117 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| homework שם עצם | /ˈhoʊmˌwɝk/ | עבודת בית, שיעורי בית |
| adventure שם עצם | /ədˈvɛn.t͡ʃə/ | הַרְפַּתְקָה |
| belt שם עצם | /ˈbɛlt/ | חֲגוֹרָה |
| arrive פועל | /əˈɹaɪv/ | הִגִּיעַ |
| tennis שם עצם | /ˈtɛnɪs/ | טֶנִיס |
| grandfather שם עצם | /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/ | סָב, סַבָּא |
| aunt שם עצם | /ɑːnt/ | דּוֹדָה |
| mathematics שם עצם | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | מָתֵמָטִיקָה |
| diary שם עצם | /ˈdaɪ.ə.ɹi/ | יוֹמָן |
| trainer שם עצם | /ˈtɹeɪnɚ/ | מְאַמֵּן, מְאַלֵּף |
| geography שם עצם | /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/ | גֵּאוֹגְרַפְיָה |
| chess שם עצם | /t͡ʃɛs/ | שַׁחְמָט |
| bore פועל | /boɹ/ | שִׁעֲמֵם |
| volleyball שם עצם | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | כַּדוּרעָף |
| elbow שם עצם | /ˈɛlboʊ̯/ | מַרְפֵּק |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- Are you nearly ready?
- Can you see the tick?
- What about your favourite belt?
- Why should I take one of those?
- What about your favorite belt?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | haven't found · I've already finished · Have you remembered |
| עצה עם “should” should + verb — לומר מה כדאי או מומלץ לעשות | should I take |
| אפשרות עם “might / may” might/may + verb — משהו שיכול לקרות, אך לא בטוח | might get |
| עתיד עם “will” will + verb — החלטה, הבטחה או ניבוי לגבי העתיד | will Oliver · will I arrive · You'll get |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-32 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I've, don't, I'm. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “th”: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, thirty /ˈθɝti/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, geography /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: arrive /əˈɹaɪv/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, diary /ˈdaɪ.ə.ɹi/, trainer /ˈtɹeɪnɚ/, sore /soɹ/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: arrive /əˈɹaɪv/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, pajamas /pəˈd͡ʒɑ.məz/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו homework, adventure, belt.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.