シャドーイング練習: A Day in My Life 26: Reading a Book - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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26 文
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1
It's Sunday afternoon.
日曜日の午後です。
2
It's raining outside.
外は雨が降っています。
3
I love rainy days!
雨の日が大好きです!
4
I can read all day!
一日中、本が読めます!
5
I have a lot of books.
僕は本をたくさん持っています。
6
They're on the floor.
床の上にあります。
7
They're on my chair, too.
いすの上にもあります。
8
I don't have a bookshelf.
本棚がないんです。
9
Which book do I read today?
今日はどの本を読もうかな?
10
This one, with a blue cover.
これにします。青い表紙の本です。
11
It's a story about a sailor.
船乗りの物語です。
12
First, I make a cup of tea.
まず、お茶をいれます。
13
I sit in my big armchair.
大きなひじかけいすに座ります。
14
My blanket is soft and warm.
ブランケットはふわふわで暖かいです。
15
I open the book and read.
本を開いて読みます。
16
Wow, there's a big storm!
わあ、大きな嵐です!
17
The sailor's boat is very small.
船乗りの船はとても小さいです。
18
Oh no. Is he okay?
どうしよう。彼は大丈夫かな?
19
Then Mochi jumps on my lap!
すると、Mochiがひざに飛び乗ってきます!
20
She sits right on my book!
本の真上に座ってしまいます!
21
Okay, Mochi. I can read to you.
わかったよ、Mochi。読んであげるね。
22
She purrs and closes her eyes.
Mochiはゴロゴロ言って、目を閉じます。
23
I move my foot. Crash!
足を動かします。ドサッ!
24
Oh no! My books fall down!
しまった!本が崩れ落ちます!
25
I have too many books.
本が多すぎます。
26
I really need a bookshelf!
本当に本棚が必要です!

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A Day in My Life

全31話中 第26話

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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このA1レベルのスピーキングレッスンは、動画「A Day in My Life 26: Reading a Book」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が26文、単語が140語あります。 音声の長さは1:22です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約102語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
blanket 名詞/ˈblæŋ.kɪt/毛布
sailor 名詞/ˈseɪ.lɚ/船員, 水夫
rainy 形容詞/ˈɹeɪni/雨が降る, 雨の
bookshelf 名詞/ˈbʊkˌʃɛlf/本棚, 書架
purr 動詞/pɝ/ごろごろいう, 鳴く
jump 動詞/d͡ʒʌmp/跳ぶ, ジャンプする
soft 形容詞/sɔft/柔らかい
storm 名詞/stɔɹm/嵐, 暴風
floor 名詞/flɔː/床
sit 動詞/sɪt/座る, 腰掛ける
foot 名詞/fʊt/足
afternoon 名詞/ˌæf.tɚˈnun/午後
rain 名詞/ˈɹeɪn/雨
warm 形容詞/wɔɹm/暖かい, 温かい
chair 名詞/t͡ʃɛɚ/椅子, ソファ

動画に出てくる句動詞

単語発音意味
fall down 動詞/fɔl ˈdaʊn/落ちる

繰り返し練習したい文

動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。

  • They're on my chair, too.
  • I don't have a bookshelf.
  • Which book do I read today?

注意したい発音

話し手はthey're, don'tなど、短縮形や弱形を3回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

日本語話者が苦手な音:

  • /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, soft /sɔft/, floor /flɔː/, foot /fʊt/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/
  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: blanket /ˈblæŋ.kɪt/, bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, jump /d͡ʒʌmp/, soft /sɔft/, storm /stɔɹm/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。blanket, sailor, rainyなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →