쉐도잉 연습: FLYERS 2 TEST 3 PART 1 - 영상으로 영어 말하기 배우기
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1
Cambridge English Flyers 2, published by Cambridge University Press and Cambridge English Language Assessment 2018.
2
This recording is copyright.
3
CD 2.
4
Test 3.
5
Hello, this is the Cambridge English Flyers Listening Test.
6
Thank you.
7
Part 1 Listen and look.
8
There is one example.
9
Do you know these people in the cafe?
10
Yes, I do.
11
They're having breakfast.
12
Yes, they are.
13
The food.
14
Yes, they are.
15
The food.
16
That girl with long...
17
Who's that girl with long black hair? Which one?
18
The girl who's cutting some cheese?
19
Yes.
20
Oh, that's Betty.
21
She's a friend of mine.
22
Can you see the line?
23
This is an example.
24
Now you listen and draw lines.
25
There are some other girls in the cafe.
26
Yes.
27
Can you see the girl who's carrying something?
28
Yes.
29
What's she got?
30
Are they strawberries?
31
That's right.
32
That's Emma.
33
She loves fruit.
34
Do you know that boy?
35
The one with the cookies?
36
The boy with the short blonde hair?
37
No, not him.
38
The other boy.
39
Oh, that's George.
40
He's in my class at school.
41
There are two boys who are sitting at a table.
42
Yes, they're eating too.
43
What have they got?
44
Can you see?
45
It's yoghurt, I think.
46
Oh yes, that boy's called David.
47
The one with the spoon in his hand?
48
No, the one with the striped t -shirt.
49
He's my best friend.
50
Do you know that girl?
51
Do you mean the one with long brown hair?
52
Yes, I do.
53
What's her name?
54
That's Sophia.
55
She's my sister.
56
Oh, is she?
57
She's holding some olives.
58
What's she going to do with them?
59
I don't know.
60
Perhaps she'll eat them.
61
There's a boy who's got some hot drinks.
62
Yes, he's taking them to the table.
63
Well, that's Oliver.
64
He's my brother.
65
He's older than me.
66
Well, it's a great cafe, isn't it?
67
Shall we go in and have a drink?
68
Now listen to part one again.
69
There are some other girls in the cafe.
70
Yes.
71
Can you see the girl who's carrying something?
72
Yes.
73
What's she got?
74
Are they strawberries?
75
That's right.
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That's Emma.
77
She loves fruit.
78
Do you know that boy?
79
The one with the cookies?
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The boy with the short blonde hair?
81
No, not him.
82
The other boy.
83
Oh, that's George.
84
He's in my class at school.
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There are two boys who are sitting at a table.
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Yes, they're eating too.
87
What have they got?
88
Can you see?
89
It's yoghurt, I think.
90
Oh, yes.
91
That boy's called David.
92
The one with the spoon in his hand?
93
No, the one with the striped T -shirt.
94
He's my best friend.
95
Do you know that girl?
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Do you mean the one with long brown hair?
97
Yes, I do.
98
What's her name?
99
That's Sophia.
100
She's my sister.
101
Oh, is she?
102
She's holding some olives.
103
What's she going to do with them?
104
I don't know.
105
Perhaps she'll eat them.
106
There's a boy who's got some hot drinks.
107
Yes, he's taking them to the table.
108
Well, that's Oliver.
109
He's my brother.
110
He's older than me.
111
Well, it's a great cafe, isn't it?
112
Shall we go in and have a drink?
113
That is the end of part one.
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이 레슨의 어휘와 말하기 포인트
이 말하기 레슨은 영상 “FLYERS 2 TEST 3 PART 1”을(를) 바탕으로 합니다. 가장 자주 반복되는 단어는 다음과 같습니다: boy, cafe, hair, Cambridge, drink. 이 영상에는 섀도잉할 문장 113개와 단어 518개가 있습니다. 말하는 구간의 길이는 5:03입니다. 화자는 분당 약 102단어로 천천히 말해서 소리 하나하나를 따라 하기에 여유가 있습니다. 단어의 89%가 영어에서 가장 많이 쓰이는 3,000단어에 속해 어휘가 쉬운 편입니다. 전체 113문장 중 37문장이 질문이어서 의문문 억양과 짧은 대답을 연습하기에 좋습니다.
이 영상의 핵심 어휘
영상에 나오는 익혀 둘 만한 단어 12개를 발음, 뜻과 함께 정리했습니다.
| 단어 | 발음 | 뜻 |
|---|---|---|
| olive 명사 | /ˈɑ.lɪv/ | 올리브 |
| cookie 명사 | /ˈkʊki/ | 쿠키, 비스킷 |
| spoon 명사 | /spuːn/ | 숟가락, 스푼 |
| strawberry 명사 | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | 딸기 |
| yogurt 명사 | /ˈjɒɡ.ət/ | 요구르트 |
| blond 형용사 | /blɑnd/ | 금발(金髮)의 |
| copyright 명사 | /ˈkɑpiˌɹaɪt/ | 저작권 |
| café 명사 | /ˌkæˈfeɪ/ | 카페, 까페 |
| shirt 명사 | /ʃɜɹt/ | 셔츠, 와이셔츠 |
| fruit 명사 | /fɹut/ | 과일 |
| breakfast 명사 | /ˈbɹeɪkˌfæst/ | 아침, 아침밥 |
| cheese 명사 | /t͡ʃiz/ | 치즈, 건락 |
따라 말해 볼 만한 문장
영상에 나오는 짧고 완결된 문장으로, 일상 대화에서 그대로 쓸 수 있습니다:
- Do you know these people in the cafe?
- Can you see the line?
- Can you see the girl who's carrying something?
- Do you know that boy?
- Do you know that girl?
이 영상의 문법
화자가 가장 많이 쓰는 문형을 영상 속 실제 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 영상 속 표현 |
|---|---|
| 비교급 -er than / more … than — 두 대상을 비교 | older than |
| 최상급 the -est / the most … — 집단에서 가장 높거나 낮은 것 | my best |
| 현재진행 am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 | They're having · are sitting · they're eating |
| “going to” 미래 be going to + 동사 — 계획이나 곧 일어날 것이 분명한 일 | What's she going to do |
주의할 발음
화자는 they're, don't, isn't 같은 축약형과 약화된 형태를 9번 사용합니다. 들리는 대로 짧게 발음하세요.
한국어 화자가 어려워하는 소리:
- /f/ — ㅍ(/p/)으로 바꾸지 말고 윗니를 아랫입술에 대기: café /ˌkæˈfeɪ/, fruit /fɹut/, breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/
이 영상으로 연습하는 방법
- 먼저 말하지 않고 영상을 끝까지 듣고 모르는 단어를 적어 둡니다.
- 보통 속도로 한 문장씩 섀도잉하고, 화자의 리듬과 맞을 때까지 반복합니다.
- 자신의 목소리를 녹음해 원본과 비교하고, olive, cookie, spoon 같은 단어에 특히 주의합니다.
쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법
쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.