تدريب Shadowing: FLYERS 2 TEST 3 PART 1 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

113 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Cambridge English Flyers 2, published by Cambridge University Press and Cambridge English Language Assessment 2018.
2
This recording is copyright.
3
CD 2.
4
Test 3.
5
Hello, this is the Cambridge English Flyers Listening Test.
6
Thank you.
7
Part 1 Listen and look.
8
There is one example.
9
Do you know these people in the cafe?
10
Yes, I do.
11
They're having breakfast.
12
Yes, they are.
13
The food.
14
Yes, they are.
15
The food.
16
That girl with long...
17
Who's that girl with long black hair? Which one?
18
The girl who's cutting some cheese?
19
Yes.
20
Oh, that's Betty.
21
She's a friend of mine.
22
Can you see the line?
23
This is an example.
24
Now you listen and draw lines.
25
There are some other girls in the cafe.
26
Yes.
27
Can you see the girl who's carrying something?
28
Yes.
29
What's she got?
30
Are they strawberries?
31
That's right.
32
That's Emma.
33
She loves fruit.
34
Do you know that boy?
35
The one with the cookies?
36
The boy with the short blonde hair?
37
No, not him.
38
The other boy.
39
Oh, that's George.
40
He's in my class at school.
41
There are two boys who are sitting at a table.
42
Yes, they're eating too.
43
What have they got?
44
Can you see?
45
It's yoghurt, I think.
46
Oh yes, that boy's called David.
47
The one with the spoon in his hand?
48
No, the one with the striped t -shirt.
49
He's my best friend.
50
Do you know that girl?
51
Do you mean the one with long brown hair?
52
Yes, I do.
53
What's her name?
54
That's Sophia.
55
She's my sister.
56
Oh, is she?
57
She's holding some olives.
58
What's she going to do with them?
59
I don't know.
60
Perhaps she'll eat them.
61
There's a boy who's got some hot drinks.
62
Yes, he's taking them to the table.
63
Well, that's Oliver.
64
He's my brother.
65
He's older than me.
66
Well, it's a great cafe, isn't it?
67
Shall we go in and have a drink?
68
Now listen to part one again.
69
There are some other girls in the cafe.
70
Yes.
71
Can you see the girl who's carrying something?
72
Yes.
73
What's she got?
74
Are they strawberries?
75
That's right.
76
That's Emma.
77
She loves fruit.
78
Do you know that boy?
79
The one with the cookies?
80
The boy with the short blonde hair?
81
No, not him.
82
The other boy.
83
Oh, that's George.
84
He's in my class at school.
85
There are two boys who are sitting at a table.
86
Yes, they're eating too.
87
What have they got?
88
Can you see?
89
It's yoghurt, I think.
90
Oh, yes.
91
That boy's called David.
92
The one with the spoon in his hand?
93
No, the one with the striped T -shirt.
94
He's my best friend.
95
Do you know that girl?
96
Do you mean the one with long brown hair?
97
Yes, I do.
98
What's her name?
99
That's Sophia.
100
She's my sister.
101
Oh, is she?
102
She's holding some olives.
103
What's she going to do with them?
104
I don't know.
105
Perhaps she'll eat them.
106
There's a boy who's got some hot drinks.
107
Yes, he's taking them to the table.
108
Well, that's Oliver.
109
He's my brother.
110
He's older than me.
111
Well, it's a great cafe, isn't it?
112
Shall we go in and have a drink?
113
That is the end of part one.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب

نفس القناة

FOR YOU

فيديو موصى به

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “FLYERS 2 TEST 3 PART 1”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: boy, cafe, hair, Cambridge, drink. يحتوي هذا الفيديو على 113 جملة و518 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 5:03. يتكلم المتحدث ببطء، بمعدل 102 كلمة في الدقيقة تقريبًا، فيكون لديك وقت لتقليد كل صوت. 89% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة. 37 من أصل 113 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.

أهم المفردات في هذا الفيديو

12 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمةالنطقالمعنى
olive اسم/ˈɑ.lɪv/زَيْتُون
cookie اسم/ˈkʊki/كُعَيْكَة, كُوكِي
spoon اسم/spuːn/مِلْعَقَة, معلقة
strawberry اسم/ˈstɹɔˌbɛɹi/فَرَاوْلَة, فِرِيز
yogurt اسم/ˈjɒɡ.ət/لَبَن, لَبَن زَبَادِيّ
blond صفة/blɑnd/أَشْقَر, شَقْرَاء
copyright اسم/ˈkɑpiˌɹaɪt/حُقُوقُ النَّشْر, حُقُوقُ التَّأْلِيفِ وَٱلنَّشْر
café اسم/ˌkæˈfeɪ/مَقْهًى, كَافِيه
shirt اسم/ʃɜɹt/قَمِيص
fruit اسم/fɹut/ثَمَرَة
breakfast اسم/ˈbɹeɪkˌfæst/إِفْطَار, فَطُور
cheese اسم/t͡ʃiz/جُبْن, جبنة

جمل تستحق التكرار

جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:

  • Do you know these people in the cafe?
  • Can you see the line?
  • Can you see the girl who's carrying something?
  • Do you know that boy?
  • Do you know that girl?

القواعد في هذا الفيديو

أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:

التركيبفي الفيديو
صيغة المقارنة -er than / more … than — المقارنة بين شيئينolder than
صيغة التفضيل the -est / the most … — الأعلى أو الأدنى في مجموعةmy best
المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترةThey're having · are sitting · they're eating
المستقبل بـ “going to” be going to + فعل — خطة أو شيء واضح أنه سيحدثWhat's she going to do

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 9 من الصيغ المختصرة، مثل they're, don't, isn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

  • /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: spoon /spuːn/, stripe /stɹaɪp/, copyright /ˈkɑpiˌɹaɪt/
  • تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: spoon /spuːn/, strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/, blond /blɑnd/, stripe /stɹaɪp/, shirt /ʃɜɹt/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

  1. استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
  2. ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
  3. سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل olive, cookie, spoon.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →