Shadowing Practice: Using the basic text - Classroom language [OLM.VN] - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

53 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Using the basic text
2
You are starting a reading lesson.
3
How would you guide your students step by step to help them understand the material and complete the reading tasks?
4
let's watch just listen
5
and observe everyone please open your books to page 45 today
6
we're going to look at a text about climate change has everyone found the page yes miss
7
Kim
8
brilliant what kind of text is this it's an informative article exactly
9
now let's read the text silently
10
I'll give you three minutes try to get the main idea right time's up can you tell us the main idea, Mae?
11
Hmm.
12
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
13
Spot on, Mae.
14
Well done.
15
Now look at line 15 for a moment.
16
Here the author uses the word harbor.
17
What does it mean in this context?
18
Does it mean to provide a safe place
19
or shelter for something very good anne
20
now let's move on to the comprehension questions on the next page let's read along read aloud with the teacher
21
everyone please open your books to page 45.
22
today we're going to look at a text about climate change
23
has everyone found the page yes miss kim brilliant what kind of text is this
24
it's an informative article exactly now let's read the text silently i'll give you three minutes try to get the main idea
25
Right!
26
Time's up!
27
Can you tell us the main idea, Mae?
28
Hmm.
29
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
30
Spot on, Mae!
31
Well done!
32
Now, look at line 15 for a moment.
33
Here, the author uses the word harbor.
34
What does it mean in this context?
35
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
36
Very good, Anne.
37
Now let's move on to the comprehension questions on the next page.
38
Let's role play.
39
You are the teacher.
40
Speak out loud.
41
Yes, Ms. Kim.
42
It's an informative article.
43
Hmm.
44
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
45
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
46
Challenge time.
47
No subtitles.
48
Speak up with confidence.
49
Yes, Ms. Kim.
50
It's an informative article.
51
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
52
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
53
Thank you.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Zelfde Kanaal

FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles is gebaseerd op de video “Using the basic text - Classroom language”. Deze woorden komen het vaakst terug: text, page, reefs, informative, Mae. Deze video bevat 53 zinnen en 407 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 6:05. De spreker praat langzaam, ongeveer 67 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 8 van de 53 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
shelter zelfstandig naamwoord/ˈʃɛltə/onderdak, toevluchtsoord
coral zelfstandig naamwoord/ˈkɔɹəl/koraal
reef zelfstandig naamwoord/ɹiːf/rif
informative bijvoeglijk naamwoord/ɪnˈfɔːmətɪv/informatief
harbor zelfstandig naamwoord/ˈhɑːbə/rede, ree
silently bijwoord/ˈsaɪləntli/stilletjes
comprehension zelfstandig naamwoord/ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/begrip, verstandigheid
lesson zelfstandig naamwoord/ˈlɛs.ən/les
observe werkwoord/əbˈzɜːv/respecteren, in acht nemen
subtitle zelfstandig naamwoord/ˈsʌbtaɪtəl/ondertiteling, ondertitel
temperature zelfstandig naamwoord/ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/temperatuur
affect werkwoord/əˈfɛkt/beïnvloeden
context zelfstandig naamwoord/ˈkɑn.tɛkst/context
brilliant bijvoeglijk naamwoord/ˈbɹɪl.jənt/stralend
confidence zelfstandig naamwoord/ˈkɑn.fɪ.dəns/zelfvertrouwen

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
speak out werkwoordzich uitspreken

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomenwe're going to look
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingI'll give

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 4 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'll, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • De klanken “sh” en “zh”: shelter /ˈʃɛltə/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
  • Lange woorden — let op de klemtoon: informative /ɪnˈfɔːmətɪv/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: informative /ɪnˈfɔːmətɪv/, observe /əbˈzɜːv/, aloud /əˈlaʊd/, loud /ˈlaʊ̯d/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als shelter, coral, reef.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →