Практика Shadowing: Using the basic text - Classroom language [OLM.VN] - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

53 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Using the basic text
2
You are starting a reading lesson.
3
How would you guide your students step by step to help them understand the material and complete the reading tasks?
4
let's watch just listen
5
and observe everyone please open your books to page 45 today
6
we're going to look at a text about climate change has everyone found the page yes miss
7
Kim
8
brilliant what kind of text is this it's an informative article exactly
9
now let's read the text silently
10
I'll give you three minutes try to get the main idea right time's up can you tell us the main idea, Mae?
11
Hmm.
12
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
13
Spot on, Mae.
14
Well done.
15
Now look at line 15 for a moment.
16
Here the author uses the word harbor.
17
What does it mean in this context?
18
Does it mean to provide a safe place
19
or shelter for something very good anne
20
now let's move on to the comprehension questions on the next page let's read along read aloud with the teacher
21
everyone please open your books to page 45.
22
today we're going to look at a text about climate change
23
has everyone found the page yes miss kim brilliant what kind of text is this
24
it's an informative article exactly now let's read the text silently i'll give you three minutes try to get the main idea
25
Right!
26
Time's up!
27
Can you tell us the main idea, Mae?
28
Hmm.
29
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
30
Spot on, Mae!
31
Well done!
32
Now, look at line 15 for a moment.
33
Here, the author uses the word harbor.
34
What does it mean in this context?
35
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
36
Very good, Anne.
37
Now let's move on to the comprehension questions on the next page.
38
Let's role play.
39
You are the teacher.
40
Speak out loud.
41
Yes, Ms. Kim.
42
It's an informative article.
43
Hmm.
44
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
45
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
46
Challenge time.
47
No subtitles.
48
Speak up with confidence.
49
Yes, Ms. Kim.
50
It's an informative article.
51
I think the text is about how rising temperatures affect ocean life, especially the coral reefs.
52
Does it mean to provide a safe place or shelter for something?
53
Thank you.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя

Тот же канал

FOR YOU

Рекомендуемое видео

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «Using the basic text - Classroom language». Чаще всего повторяются слова: text, page, reefs, informative, Mae. В этом видео 53 предложений и 407 слов для шедоуинга. Речь длится 6:05. Говорящий говорит медленно, около 67 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. 86% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием. Вопросов здесь 8 из 53 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
shelter существительное/ˈʃɛltə/убе́жище, укры́тие
coral существительное/ˈkɔɹəl/кора́лл
reef существительное/ɹiːf/риф
informative прилагательное/ɪnˈfɔːmətɪv/информати́вный
harbor существительное/ˈhɑːbə/убе́жище, приста́нище
silently наречие/ˈsaɪləntli/молчали́во, безмо́лвно
comprehension существительное/ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/понима́ние, поня́тие
lesson существительное/ˈlɛs.ən/уро́к, ле́кция
observe глагол/əbˈzɜːv/соблюда́ть, блюсти́
aloud наречие/əˈlaʊd/гро́мко
subtitle существительное/ˈsʌbtaɪtəl/подзаголо́вок
temperature существительное/ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/температу́ра
affect глагол/əˈfɛkt/влия́ть, возде́йствовать
context существительное/ˈkɑn.tɛkst/обстано́вка, ситуа́ция
brilliant прилагательное/ˈbɹɪl.jənt/блестя́щий, сверка́ющий

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Будущее с «going to» be going to + глагол — план или то, что явно произойдётwe're going to look
Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогнозI'll give

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 4 сокращённых и редуцированных форм, например I'll, we're. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: shelter /ˈʃɛltə/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
  • Длинные слова — следите за ударением: informative /ɪnˈfɔːmətɪv/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /h/ — лёгкий выдох, а не русское «х»: harbor /ˈhɑːbə/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: informative /ɪnˈfɔːmətɪv/, observe /əbˈzɜːv/, aloud /əˈlaʊd/, loud /ˈlaʊ̯d/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как shelter, coral, reef.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →