Prática de Shadowing: Beginner Level - Review / Part 18 - Present Continuous | English For You - Aprenda a falar inglês com vídeo
Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “Beginner Level - Review / Part 18 - Present Continuous”. As palavras que mais se repetem: tonight, dinner, Saturday, tomorrow, busy. Este vídeo tem 171 frases e 1400 palavras para praticar shadowing. A fala dura 12:12. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 115 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 88% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é fácil de acompanhar. 26 das 171 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| invite verbo | /ɪnˈvaɪt/ | convidar |
| formal adjetivo | /ˈfɔɹməl/ | formal |
| coat substantivo | /ˈkoʊ̯t/ | casaco, agasalho |
| continuous adjetivo | /kənˈtɪn.juː.əs/ | contínuo |
| prediction substantivo | /pɹɪˈdɪkʃən/ | predição, previsão |
| verb substantivo | /vɝb/ | verbo |
| cloud substantivo | /ˈklaʊ̯d/ | nuvem, nimbo |
| cinema substantivo | /ˈsɪn.ə.mə/ | cinema |
| predict verbo | /pɹɪˈdɪkt/ | prever |
| dentist substantivo | /ˈdɛntɪst/ | dentista |
| casual adjetivo | /ˈkæʒ(u)əl/ | casual, fortuito |
| swim verbo | /swɪm/ | nadar |
| invitation substantivo | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | convite, invitação |
| countryside substantivo | /ˈkʌn.tɹiˌsaɪd/ | roça, interior |
| polite adjetivo | /pəˈlaɪt/ | educado, polido |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Significado |
|---|---|
| go out verbo | sair |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- First, we'll look at some, and then we'll practice.
- Sorry, I'm busy that evening.
- Isabel, would you like to come over for a dinner tomorrow night?
- Am I going to eat dinner at home?
- Will we see you tomorrow?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Futuro com “going to” be going to + verbo — um plano ou algo que dá para prever | we're going to talk · are going to invite · I'm going to eat |
| Futuro com “will” will + verbo — uma decisão, promessa ou previsão | we'll look · I'll be · will start |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias | is cooking · am cooking · I'm just joking |
| Obrigação: must / have to / need to dizer que algo é necessário | have to say · have to have |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 48 contrações e formas reduzidas, como I'm, I'd, we'll. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “sh” e “zh”: prediction /pɹɪˈdɪkʃən/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: continuous /kənˈtɪn.juː.əs/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: invite /ɪnˈvaɪt/, coat /ˈkoʊ̯t/, verb /vɝb/, cloud /ˈklaʊ̯d/, predict /pɹɪˈdɪkt/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: formal /ˈfɔɹməl/, casual /ˈkæʒ(u)əl/
- s + consoante no início — sem um “i” antes: swim /swɪm/, stomachache /ˈstʌməkˌeɪk/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como invite, formal, coat.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.




















