Prática de Shadowing: Flyers 1 - Test 1 - Part 1 - Listening - Aprenda a falar inglês com vídeo
Criando lição...
1
Cambridge Flyers 1 by University of Cambridge ESOL Examinations in conjunction with Cambridge University Press.
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This recording is copyright.
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Hello, this is the Cambridge Flyers Practice Listening Test, Test 1.
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Part 1 Listen and look There is one example.
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Where's David?
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He's on the right.
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What's he doing?
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He's walking down the hill.
9
Oh, yes.
10
I can see him.
11
Can you see the line?
12
This is an example.
13
Now you listen and draw lines.
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What about Helen?
15
I can't see her.
16
She's over there, making a snowman.
17
But there are two girls.
18
Which one's Helen?
19
She's the girl with the blue scarf.
20
And who's the boy over there?
21
Do you mean the boy pulling the sledge up the hill?
22
Yes, I think that's Harry Yes, you're right
23
Look, that girl has just hit her friend in the face with a snowball The girl wearing the hat Who is she?
24
Oh, it's Emma She's a very strong girl Yes, I know Where's Sarah?
25
I can't see her.
26
Can you see the girl in the red trousers and green jacket?
27
Is she helping to make the snowman?
28
Yes, that's right.
29
That's Sarah.
30
Oh, that little boy has just fallen over. Where?
31
Behind the snowman.
32
Oh, that's Richard.
33
Look, he's crying.
34
Let's go and help him.
35
Now listen to part one again.
36
What about Helen?
37
I can't see her.
38
She's over there, making a snowman.
39
But there are two girls.
40
Which one's Helen?
41
She's the girl with the blue scarf.
42
And who's the boy over there?
43
Do you mean the boy pulling the sledge up the hill?
44
Yes.
45
I think that's Harry.
46
Yes, you're right.
47
Look, that girl has just hit her friend in the face with a snowball.
48
The girl wearing the hat.
49
Who is she?
50
Oh, it's Emma.
51
She's a very strong girl.
52
Yes, I know.
53
Where's Sarah?
54
I can't see her.
55
Can you see the girl in the red trousers and green jacket?
56
Is she helping to make the snowman?
57
Yes, that's right.
58
That's Sarah.
59
Oh, that little boy has just fallen over. Where?
60
Behind the snowman.
61
Oh, that's Richard.
62
Look, he's crying.
63
Let's go and help him.
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível A2 usa o vídeo “Flyers 1 - Test 1 - Part 1 - Listening”. As palavras que mais se repetem: snowman, boy, Helen, Cambridge, Sarah. Este vídeo tem 63 frases e 355 palavras para praticar shadowing. A fala dura 4:21. O falante fala devagar, cerca de 82 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. 85% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar. 21 das 63 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
12 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| jacket substantivo | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | jaqueta |
| scarf substantivo | /skɑːf/ | cachecol, echarpe |
| copyright substantivo | /ˈkɑpiˌɹaɪt/ | direitos autorais, direitos de autor |
| conjunction substantivo | /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/ | conjunção |
| snowman substantivo | /ˈsnoʊ.mæn/ | boneco de neve |
| snowball substantivo | /ˈsnoʊbɔl/ | bola de neve |
| cry verbo | /kɹaɪ/ | chorar |
| hill substantivo | /hɪl/ | colina, morro |
| wear verbo | /wɛ(ə)ɹ/ | vestir, trajar |
| pull verbo | /pʊl/ | puxar, tirar |
| draw verbo | /dɹɑ/ | atrair, confiar |
| hello | /hɛˈloʊ/ | oi, olá |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Significado |
|---|---|
| fall over verbo | cair (sobre), tombar (sobre) |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- Can you see the line?
- Do you mean the boy pulling the sledge up the hill?
- Can you see the girl in the red trousers and green jacket?
- Let's go and help him.
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | has just hit · has just fallen |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias | Is she helping |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 6 contrações e formas reduzidas, como can't, you're. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, copyright /ˈkɑpiˌɹaɪt/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: snowball /ˈsnoʊbɔl/, hill /hɪl/, pull /pʊl/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: hill /hɪl/, hello /hɛˈloʊ/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como jacket, scarf, copyright.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.