Prática de Shadowing: Josh Kaufman | 20 Hours to Learn Anything (Key Points Talk) - Aprenda a falar inglês com vídeo
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48 frases
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1
Hi everyone.
Olá a todos.
2
One of the things that I enjoy is learning new things.
Uma das coisas que eu gosto é aprender coisas novas.
3
How long does it take to acquire a new skill?
Quanto tempo leva para adquirir uma nova habilidade?
4
You know what I found?
Sabe o que eu encontrei?
5
10,000 hours!
10.000 horas!
6
No!
Não!
7
I am never going to be able to learn anything new ever again. But that's not true.
Eu nunca mais vou conseguir aprender nada novo de novo. Mas isso não é verdade.
8
The 10,000-hour rule came out of studies of expert-level performance.
A regra das 10.000 horas surgiu de estudos sobre desempenho de nível especializado.
9
Professional athletes, world-class musicians, the folks at the tippy-top of their fields put in around 10,000 hours of practice.
Atletas profissionais, músicos de classe mundial e as pessoas que estão no topo de suas áreas dedicam cerca de 10 mil horas de prática.
10
But that last statement, it takes 10,000 hours to learn something, it's not true.
Mas essa última afirmação, de que são necessárias 10 mil horas para aprender algo, não é verdade.
11
This is the learning curve.
Essa é a curva de aprendizado.
12
And the story of the learning curve is when you start, you're grossly incompetent and you know it.
E a história da curva de aprendizado é que, quando você começa, você é extremamente incompetente e sabe disso.
13
With a little bit of practice, you get really good really quick, And then at a certain point,
Com um pouco de prática, você fica muito bom muito rápido, e então, em um certo ponto,
14
you reach a plateau, and the subsequent gains become much harder to get.
você atinge um platô, e os ganhos subsequentes se tornam muito mais difíceis de obter.
15
How long does it take from starting something and being grossly incompetent and knowing it to being reasonably good?
Quanto tempo leva desde o momento em que você começa algo, sendo completamente incompetente e ciente disso, até chegar a ser razoavelmente bom?
16
Here's what my research says.
Isto é o que a minha pesquisa diz.
17
20 hours.
20 horas.
18
That's it.
É isso.
19
You can go from knowing nothing.
Você pode começar sem saber nada.
20
If you put 20 hours of focused, deliberate practice into that thing, you will be astounded at how good you are.
Se você dedicar 20 horas de prática focada e deliberada a essa atividade, ficará surpreso com o quão bom você se tornará.
21
20 hours is doable, that's about 45 minutes a day for about a month.
20 horas é viável, isso dá cerca de 45 minutos por dia durante aproximadamente um mês.
22
There's a method to doing this.
Há um método para fazer isso.
23
The first is to deconstruct the skill.
O primeiro é desconstruir a habilidade.
24
Decide exactly what you want to be able to do and break it down into smaller and smaller pieces.
Decida exatamente o que você quer ser capaz de fazer e divida isso em partes cada vez menores.
25
The more you're able to decide what are the parts of the skill
Quanto mais você for capaz de decidir quais são as partes da habilidade
26
that will actually help me get to what I want, you'll be able to improve your performance in the least amount of time impossible.
isso realmente vai me ajudar a chegar ao que eu quero, você será capaz de melhorar seu desempenho no menor tempo possível.
27
The second is learn enough to self-correct.
A segunda é aprender o suficiente para se autocorrigir.
28
Get three to five resources about what it is you're trying to learn.
Obtenha de três a cinco recursos sobre o que você está tentando aprender.
29
Could be books, could be courses, could be anything.
Podem ser livros, podem ser cursos, pode ser qualquer coisa.
30
What you want to do is learn just enough that you can actually practice and self-correct, noticing when you're making a mistake and then doing something a little different.
O que você precisa fazer é aprender o suficiente para conseguir praticar e se autocorrigir, percebendo quando está cometendo um erro e então fazendo algo de um jeito um pouco diferente.
31
The third is to remove barriers to practice.
O terceiro é remover as barreiras à prática.
32
Distractions, television, internet.
Distrações, televisão, internet.
33
And the fourth is to practice for at least 20 hours.
E o quarto é praticar por pelo menos 20 horas.
34
Now, most skills have what I call a frustration barrier.
Agora, a maioria das habilidades tem o que eu chamo de barreira da frustração.
35
By pre-committing to practicing whatever it is that you want to do for at least 20 hours,
Ao se comprometer antecipadamente a praticar o que quer que você deseje fazer por pelo menos 20 horas,
36
you will be able to overcome that initial frustration barrier and stick with the practice long enough to actually reap the rewards.
você será capaz de superar essa barreira inicial de frustração e se manter na prática por tempo suficiente para realmente colher os frutos.
37
That's it.
É isso.
38
It's not rocket science.
Não é ciência de foguete.
39
The major barrier to learning something new is not intellectual.
A principal barreira para aprender algo novo não é intelectual.
40
The major barrier is emotional.
A principal barreira é emocional.
41
Feeling stupid doesn't feel good.
Sentir-se burro não é uma sensação boa.
42
In the beginning of learning anything new, you feel really stupid.
No começo do aprendizado de qualquer coisa nova, você se sente muito burro.
43
Put 20 hours into anything.
Dedique 20 horas a qualquer coisa.
44
You want to learn language?
Você quer aprender um idioma?
45
You want to learn how to cook?
Você quer aprender a cozinhar?
46
You want to learn how to draw?
Você quer aprender a desenhar?
47
Go out and do that thing.
Vai lá e faz essa coisa.
48
It only takes 20 hours. Have fun.
Leva apenas 20 horas. Divirta-se.
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Por que praticar a fala com esse vídeo?
Se você quer melhorar sua prática de conversação em inglês, esse vídeo é uma jóia! A fala de Josh Kaufman é clara, conversacional e repleta de expressões cotidianas, perfeita para exercícios de shadowspeaks (imitação de fala). Ao acompanhar sua explicação sobre como aprender uma habilidade em 20 horas, você não só treina a escuta e a pronúncia, mas também absorve estruturas gramaticais úteis para debates sobre aprendizado. É a chance de combinar aprender inglês com vídeos e desenvolver fluência de forma divertida e prática.
Gramática e expressões no contexto
Vamos analisar três pontos chave do diálogo:
- "How long does it take to acquire a new skill?": A estrutura "How long does it take to..." é essencial para perguntar sobre duração. Pratique substituindo "acquire a new skill" por "learn a language" ou "cook a cake".
- "You will be astounded at how good you are": "Be astounded at" significa "ficar surpreso com". Use essa expressão para destacar emoções fortes, como "I was astounded at her progress".
- "The major barrier is emotional": "Barrier" (barreira) é um termo útil em contextos de desafios. Aprenda a frisar problemas com "The main barrier to success is fear".
Armadilhas comuns de pronúncia
Algumas palavras no vídeo podem confundir: - "Acquire" (adquirir): A pronúncia correta é /əˈkwaɪər/, evite dizer "ak-wire" (errado) e foque no som suave de "ə". - "Plateau" (platô): Pronuncie /plæˈtoʊ/, não "pla-tau" (como em português). O "eau" no final soa como "o". - "Frustration" (frustração): A sílaba tônica é a segunda: /frʌˈstreɪʃn/. Não deixe de enfatizar o "str" no meio. Para superar essas armadilhas, use o shadow speech: reproduza a fala do Josh imediatamente após ele falar, tentando igualar o ritmo e a entonação.
Com esse vídeo, você transforma a prática de conversação em inglês em uma atividade produtiva. Lembre: o segredo é a consistência, como Josh diz – 20 horas de prática focada podem mudar tudo. Bora começar o shadowspeak hoje mesmo?
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.