Prática de Shadowing: revison 1 - Aprenda a falar inglês com vídeo

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106 frases
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1
Now, look at part three.
2
Questions 21 to 25 refer to the following conversations.
3
Listen to Jan talking to Steve about getting a student travel card.
4
You will hear the conversation twice.
5
You have 20 seconds.
6
Now listen to the conversation.
7
Hi, Steve.
8
Hi, Jan.
9
I'm going to go to London on the train.
10
Come with me.
11
But it's cheaper by bus.
12
I've got a student travel card.
13
You can get cheap train tickets with it.
14
That sounds good.
15
How much does it cost?
16
A card for six months is £16.
17
So how do I get one?
18
You need some photographs.
19
One for the card and one for the form.
20
Oh.
21
There's a photo machine in the post office.
22
It gives you four photos for three pounds.
23
So does the one in the library.
24
But I went to a photographer's shop.
25
It was cheaper.
26
I don't have to show my passport or my driving licence, do I?
27
That's right, Jan.
28
You only need a letter from your college.
29
I'll ask my teacher for one.
30
And then you take everything to the tourist office by the
31
travel agents great next time you go to London I'll
32
come to now listen again hi Steve hi Jan I'm going
33
to go to London on the train come with me
34
but it's cheaper by bus I've got a student travel card
35
you can get cheap train tickets with it oh Well that sounds good.
36
How much does it cost?
37
A card for six months is 16 pounds.
38
So how do I get one?
39
You need some photographs.
40
One for the card and one for the form.
41
Oh.
42
There's a photo machine in the post office.
43
It gives you four photos for three pounds.
44
So does the one in the library.
45
But I went to a photographer's shop.
46
It was cheaper.
47
I don't have to show my passport or my driving licence, do I?
48
That's right, Jan.
49
You only need a letter from your college.
50
I'll ask my teacher for one.
51
And then you take everything to the tourist office by the travel agents.
52
Great.
53
Next time you go to London, I'll come too.
54
Questions 26 to 30 refer to the following conversations.
55
Listen to Peter talking to a friend about learning to drive.
56
You will hear the conversation twice.
57
You have 20 seconds.
58
Now listen to the conversation.
59
Peter, you're learning to drive, aren't you?
60
Do you go to the AA driving school?
61
Actually, it's called the ABC driving school.
62
Is it expensive?
63
I want to learn to drive.
64
It's cost me £140 already.
65
I've had ten lessons, and each one is fourteen pounds.
66
Is that for an hour?
67
Erm, less than that.
68
About three quarters of an hour.
69
I see.
70
And is the teacher's car new?
71
Yes, and it's not a big car, so parking's easy.
72
But it doesn't go very fast.
73
When are you going to take your driving test?
74
I failed it last week.
75
The traffic lights were red, but I didn't see them, and I couldn't brake in time.
76
Oh, never mind.
77
You can take the test again.
78
Tell me about your teacher.
79
Is he friendly he's okay he's quite young and interesting to talk to
80
but my father will give me my next lessons he's cheaper well good luck
81
now listen again peter you're learning to drive aren't you do you go to the a.a driving school Actually,
82
it's called the ABC Driving School.
83
Is it expensive?
84
I want to learn to drive.
85
It's cost me £140 already.
86
I've had ten lessons, and each one is £14.
87
Is that for an hour?
88
Erm, less than that.
89
About three quarters of an hour.
90
I see.
91
And is the teacher's car new?
92
Yes, and it's not a big car, so parking's easy.
93
But it doesn't go very fast.
94
When are you going to take your driving test?
95
I failed it last week.
96
The traffic lights were red, but I didn't see them and I couldn't brake in time.
97
Oh, never mind.
98
You can take the test again.
99
Tell me about your teacher.
100
Is he friendly?
101
He's OK.
102
He's quite young and interesting to talk to.
103
But my father will give me my next lessons.
104
He's cheaper.
105
Well, good luck.
106
This is the end of part three.

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Por que praticar a fala com este vídeo?

O vídeo apresentado oferece um diálogo prático entre dois amigos, Jan e Steve, que conversam sobre como obter um cartão de viagem para estudantes. Praticar a fala neste contexto é extremamente benéfico, pois simula situações do dia a dia que você pode enfrentar ao viajar ou interagir com outros estudantes no exterior. Ao usar esse site de shadowing, você pode ouvir a conversa várias vezes, permitindo uma imersão profunda no uso da linguagem natural. Essa repetição é ideal para melhorar a pronúncia em inglês e fazer você se sentir mais confiante em suas habilidades de comunicação.

Gramática & Expressões em Contexto

No diálogo, há várias estruturas gramaticais e expressões que são úteis para quem está aprendendo inglês. Aqui estão algumas:

  • Como faço para conseguir um? - Essa construção é uma maneira útil de perguntar como obter algo, essencial para qualquer estudante.
  • Vou pedir uma carta ao meu professor. - A utilização do futuro would aqui expressa intenção de forma clara.
  • Você pode conseguir ingressos de trem baratos com isso. - A expressão de possibilidade can é chave ao comunicar habilidades ou permissões.
  • Não preciso mostrar meu passaporte? - Usar do I need para fazer perguntas é uma forma prática de solicitar informações.

Essas construções são frequentes em conversas cotidianas e são essenciais para desenvolver o vocabulário e a fluência, algo que você pode aperfeiçoar utilizando o método shadow speech.

Armadilhas Comuns de Pronúncia

Algumas palavras e frases no vídeo podem apresentar desafios na pronúncia para falantes não nativos. Preste atenção nas seguintes armadilhas:

  • Travel - Muitas pessoas costumam pronunciar de forma incorreta, enfatizando a vogal errada. A pronúncia correta é træ-vəl.
  • Cheaper - A sonoridade do “ch” pode ser um desafio; a pronúncia correta é tʃiːpər.
  • Photograph - A ênfase na segunda sílaba pode ser confusa para muitos. Olhe para a forma correta: foʊtəˌgræf.

Para superar essas armadilhas e aprender inglês com YouTube, pratique repetidamente a escuta e a fala, utilizando técnicas de shadowing em inglês que podem ajudar a solidificar esses sons na sua memória.

Gramática neste vídeo

As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:

EstruturaNo vídeo
Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agoraI've had
Futuro com “will” will + verbo — uma decisão, promessa ou previsãowill hear · I'll ask · I'll come
Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes diasI'm going · you're learning
Futuro com “going to” be going to + verbo — um plano ou algo que dá para preverI'm going to go · are you going to take

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →