Практика Shadowing: READING EXPLORER 2 Unit 6B THE TRUTH ABOUT GREAT WHITES - Изучайте разговорный английский по видео
Создание урока...
1
Unit 6B – The Truth About Great Whites In sunny California, Craig Rogers was sitting on his surfboard,
2
scanning the distance for his next wave.
3
Suddenly, his board stopped moving.
4
He looked down and was terrified to see a great white shark biting the front of his board.
5
I could have touched its eye with my elbow, says Rogers.
6
The shark had surfaced so quietly that he didn't hear a thing.
7
In his horror and confusion, he waved his arms and accidentally cut two of his fingers on the shark's teeth.
8
He got off the opposite side of his surfboard, into the water.
9
Then, despite Rogers being in the water with blood flowing from his fingers, the five-meter-long shark simply swam away.
10
B. Over a hundred shark attacks happen worldwide each year.
11
Of these, one-third are said to be great white attacks.
12
Great whites are often described as man-eaters, creatures that hunt and kill humans, but this is factually inaccurate.
13
Great whites rarely kill their human victims.
14
In fact, a person has a greater chance of being killed by lightning squared than by a great white, With frightening jaws that hold around 300 teeth in several rows,
15
a great white can kill very easily.
16
Surprisingly though, most great white victims live to tell the tale.
17
Shark researchers are trying to understand the reasons great whites attack people
18
and why most of those people manage to escape a horrible death.
19
See, one of the most common explanations for great white attacks is that great whites don't see well.
20
It is thought that they often mistake a person for a seal or sea lion, a very tempting snack.
21
However, there is reason to doubt this, some research now shows that great whites can actually see and identify seals very well.
22
When attacking seals, great whites shoot up to the surface and bite with great force.
23
However, when they approach humans, they often move in slowly and bite with less force.
24
They take a bite, feel them over, then move on, says Peter Klimley, author of The Secret Lives of Sharks.
25
D-shark experts like Klimley believe that great whites attack because they are actually curious animals that like to investigate things.
26
They believe that it's possible great whites use their bite not just to kill and eat, but also to gather information.
27
According to this idea, once a great white identifies what it is biting, it simply lets go.
28
Even though such experiences are unlucky for people like Craig Rogers, perhaps when sharks bite surfboards, other objects, or even people,
29
they are just trying to learn what they are.
📺 Тот же канал
B11
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3A DIGGINGFOR THE PAST by Nora Shawki
Business EnglishInterview EnglishHigh School Students
A21
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIME
TeensDaily ConversationHigh School Students
A22
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVE
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
READING EXPLORER 2 Unit 1A SWEET LOVE
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B12
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B11
READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FU
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURS
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B16
READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HAND
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B15
READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERS
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B16
READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTER
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B17
READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMM
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A25
READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENS
KidsTeensDaily Conversation
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORS
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B147
READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIES
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B15
READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDS
Travel EnglishHigh School StudentsUniversity Students
B13
READING EXPLORER 1 UNIT 3A MOVE TO THE MUSIC
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
READING EXPLORER 1 UNIT 6A IN ONE CUBIC FOOT
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACE
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B11
READING EXPLORER 1 UNIT 12B THE MISSING PILOT
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
✨ Рекомендуемое видео
B25
33 предложений
RE2 Unit 6B
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B11
209 предложений
03 OMEGA FILE 451 Loch Ness, Scotland
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
348 предложений
Reading for Vocabulary WORD | Level B | Lesson 01 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
86 предложений
George Tells The Beached Whale Story | The Marine Biologist | Seinfeld
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
28 предложений
Track 41-42
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
18 предложений
White sands come from fish?! Beach sands have a story behind them?
TeensDaily ConversationHigh School Students
B16
42 предложений
RE2 Unit 12A
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
92 предложений
Are killer whales really dangerous?
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
![[Unit 3.5] The Amazing Amazon - Listening English Through Dictation](https://img.youtube.com/vi/B9kaeOTrhBY/mqdefault.jpg)
B11
24 предложений
[Unit 3.5] The Amazing Amazon - Listening English Through Dictation
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B22
66 предложений
All About Whale Sharks – Quiz Edition
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Лексика и советы по произношению к этому уроку
Этот урок разговорной практики уровня B1 построен на видео «READING EXPLORER 2 Unit 6B THE TRUTH ABOUT GREAT WHITES». Чаще всего повторяются слова: shark, bite, attack, Rogers, kill. В этом видео 29 предложений и 439 слов для шедоуинга. Речь длится 2:56. Говорящий говорит в естественном темпе, около 150 слов в минуту, близком к повседневной речи. Только 78% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная.
Ключевая лексика этого видео
Самые сложные слова из видео (15), с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| bite глагол | /baɪt/ | отку́сывать, откуси́ть |
| surfboard существительное | /ˈsɝfˌbɔɹd/ | доска́ для сёрфинга |
| seal существительное | /siːl/ | печа́ть |
| frighten глагол | /ˈfɹaɪ.tən/ | пуга́ть, испуга́ть |
| terrify глагол | /ˈtɛɹɪfaɪ/ | ужаса́ть, ужасну́ть |
| unlucky прилагательное | /ʌnˈlʌki/ | неуда́чный, неуда́чливый |
| metre существительное | /ˈmiːtəɹ/ | метр |
| elbow существительное | /ˈɛlboʊ̯/ | ло́коть |
| snack существительное | /snæk/ | заку́ска, переку́ска |
| researcher существительное | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | иссле́дователь, иссле́довательница |
| jaw существительное | /d͡ʒɔː/ | че́люсть |
| sunny прилагательное | /ˈsʌni/ | со́лнечный |
| scan глагол | /skæn/ | разгля́дывать |
| surprisingly наречие | /səˈpɹaɪzɪŋli/ | необыча́йно, удиви́тельно |
| quietly наречие | /ˈkwaɪ.ɪt.li/ | ти́хо, сми́рно |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Значение |
|---|---|
| get off глагол | спуска́ться, спусти́ться |
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делает | was terrified · are said · are often described |
| Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дни | are trying · is biting · are just trying |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
- Длинные слова — следите за ударением: inaccurate /ɪnˈæk.jə.ɹɪt/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как bite, surfboard, seal.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.