Практика Shadowing: Reading Explorer Foundation, Unit-12 The Social Robot - Изучайте разговорный английский по видео
Создание урока...
1
Sophia is a social robot.
2
The word Sophia comes from the Greek word for wisdom.
3
Sophia was created by a company called Hansen Robotics.
4
She was activated on February 14, 2016.
5
Sophia can make around 50 different facial expressions.
6
She can also recognize human faces and can understand a person's emotions through their expressions.
7
She can even have conversations with people.
8
In January 2018, Sophia was given legs and the ability to walk.
9
In the future, social robots like Sophia could have many uses.
10
For example, some robots could become friends for elderly people.
11
Robots could also help manage crowds in busy places.
12
Some airports already have simple robots that can give directions.
13
Social robots could also provide help to doctors.
14
For small health problems like the flu, they could talk to patients and suggest treatment.
15
This would give doctors more time to treat serious illnesses.
16
Social robots could also help teachers in classrooms.
17
They could answer students' questions and monitor their progress.
18
Today's social robots are not perfect.
19
But as technology improves, it's likely they will, one day, play a big part in all of our lives.
📺 Тот же канал
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-9 Brunelleschi's Dome
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B164
Reading Explorer Foundation, Unit-1 Moon Mystery
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B11
Reading Explorer Foundation, Unit-5 The Flu Virus
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient Shipwreck
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B11
Reading Explorer Foundation, Unit-11 Ichthyosaurs
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B15
Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
Reading Explorer Foundation, Unit-6 Giants of the Forest
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
Reading Explorer Foundation, Unit-2 Science of Taste
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B14
Reading Explorer Foundation, Unit-10 Tornado Terror
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B1Reading Explorer 1, Unit-10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1Reading Explorer 1, Unit-8 Fairy tale Castle
High School StudentsUniversity Students
A2Reading Explorer Foundation, Unit-8 Amazing Narwhals
KidsTeensHigh School Students
B1Reading Explorer Foundation, Unit-7 Parasomnia
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
✨ Рекомендуемое видео
B146 предложений
July 29, 2026
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
155 предложений
Everyday English Conversation - Talking about social media usage
TeensDaily ConversationHigh School Students
B11
8 предложений
This is OUR future | I, Robot X Detroit: Become Human Edit | Lonely Lies, GOLDKID$ - Interlinked
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
38 предложений
READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
438 предложений
Reading for Vocabulary WORD | Level C | Lesson 12 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B128 предложений
20260630 TUTOR A EN 9x16 FX CUSTOMS free ZT YOUNGNV L2 RS P1X1R1C1 YQ XT XT
TeensDaily ConversationHigh School Students
B24
166 предложений
Can This Robot Be My Personal Assistant
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B23
13 предложений
The Role of Technology in Education
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B21
52 предложений
Robots and A1 - B2 Listening Lesson for High-Intermediate Students
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B182
18 предложений
AI Describe a person who is good at learning and speaking new languages Part 3
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
13 предложений
INTENSIVE PRONUNCIATION - DAY 5 - Robots | PHÁT ÂM HAY
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 19 предложений и 184 слов для шедоуинга. Речь длится 1:50. Говорящий говорит медленно, около 100 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. Только 80% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная.
Ключевая лексика этого видео
13 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| robot существительное | /ˈɹoʊ.bɑt/ | ро́бот |
| illness существительное | /ˈɪl.nəs/ | боле́знь, хворь |
| monitor существительное | /ˈmɑ.nɪ.tɚ/ | наста́вник, наста́вница |
| wisdom существительное | /ˈwɪzdəm/ | му́дрость |
| emotion существительное | /ɪˈməʊ.ʃən/ | эмо́ция, чу́вство |
| classroom существительное | /ˈklɑːsɹʊm/ | класс, кла́ссная ко́мната |
| elderly прилагательное | /ˈɛldɚli/ | ста́рый, пожило́й |
| facial прилагательное | /ˈfeɪ.ʃəl/ | лицево́й |
| activate глагол | /ˈæktɪˌveɪt/ | активизи́ровать, активи́ровать |
| expression существительное | /əkˈspɹɛʃ.n̩/ | выраже́ние |
| leg существительное | /ˈlɛɡ/ | нога́ |
| manage глагол | /ˈmæn.ɪd͡ʒ/ | управля́ть, руководи́ть |
| recognize глагол | /ˈɹɛk.əɡ.naɪz/ | узнава́ть, узна́ть |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
- Звуки «sh» и «zh»: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, facial /ˈfeɪ.ʃəl/, expression /əkˈspɹɛʃ.n̩/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как robot, illness, monitor.
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делает | was created · was activated · was given |
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.