ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 'The Giving Tree' read by Keith Carradine

A1
Welcome to Storyline Online, brought to you by the SAG-AFTRA Foundation.
⏸ หยุดชั่วคราว
52 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Welcome to Storyline Online, brought to you by the SAG-AFTRA Foundation.
2
I'm Keith Carradine, and today I'm going to be reading 'The Giving Tree' by Shel Silverstein.
3
Once there was a tree . . .
4
and she loved a little boy.
5
and every day the boy would come and he would gather her leaves and make them into crowns and play king of the forest.
6
He would climb up her trunk and swing from her branches and eat apples.
7
And they would play hide-and-go-seek.
8
And when he was tired, he would sleep in her shade.
9
And the boy loved the tree . . .
10
very much. And the tree was happy.
11
But time went by.
12
And the boy grew older.
13
And the tree was often alone.
14
[Music] Then one day the boy came to the tree and the tree said, "Come, Boy," "come and climb up my trunk and swing from my branches" "and eat apples and play in my shade" "and be happy." "I'm too big to climb and play," said the boy.
15
"I want to buy things and have fun." "I want some money." "Can you give me some money?" "I'm sorry," said the tree, "but I have no money." "I have only leaves and apples." "Take my apples, Boy, and sell them in the city." "Then you will have money and you will be happy." And so the boy climbed up the tree and gathered her apples and carried them away.
16
And the tree was happy.
17
But the boy stayed away for a long time . . .
18
And the tree was sad.
19
And then one day the boy came back and the tree shook with joy and she said, "Come, Boy, climb up my trunk" "and swing from my branches and be happy." "I am too busy to climb trees," said the boy.
20
"I want a house to keep me warm," he said.
21
"I want a wife and I want children," "and so I need a house." "Can you give me a house?" "I have no house," said the tree.
22
"The forest is my house," "but you may cut off my branches and build a house." "Then you will be happy." And so the boy cut off her branches and carried them away to build his house.
23
And the tree was happy.
24
But the boy stayed away for a long time.
25
And when he came back, the tree was  so happy she could hardly speak.
26
"Come , Boy," she whispered, "come and play." "I'm too old and sad to play," said the boy.
27
"I want a boat that will take me far away from here." "Can you give me a boat?" "Cut down my trunk and make a boat," said the tree.
28
"Then you can sail away . . ." "and be happy." And so the boy cut down her trunk and made a boat and sailed away.
29
And the tree was happy . . .
30
but not really.
31
And after a long time the boy came  back again.
32
"I am sorry, Boy," said the tree, "but I have nothing left to give you ---" "My apples are gone." "My teeth are too weak for apples," said the boy.
33
"My branches are gone," said the tree.
34
"You cannot swing on them ---" "I'm too old to swing on branches," said the boy.
35
"My trunk is gone," said the tree.
36
"You cannot climb ---" "I'm too tired to climb," said the boy.
37
"I am sorry," sighed the tree.
38
"I wish that I could give you something . . ." "but I have nothing left." "I'm just an old stump." "I am sorry . . ." "I don't need very much now," said the boy.
39
"Just a quiet place to sit and rest." "I'm very tired." "Well," said the tree, straightening herself up as much as she could, "well, an old stump is good for sitting and resting." "Come, Boy, sit down. Sit down and rest." And the boy did.
40
And the tree was happy.
41
The End [Music] I first read 'The Giving Tree' back in the late '60s and it has stayed with me ever since.
42
Maybe it's because it made me think.
43
It's a beautiful story about love and giving.
44
The joy of giving and the care that should come with being loved and given to.
45
The beauty of books is how much we can learn and discover from them.
46
Any book that can share a story that gives us things to think about is worth a look.
47
So keep reading and learning and discovering.
48
The world is full of wonderful writers and their stories, and reading is one of the most magical ways we have to light up our imaginations.
49
[Music] Thank you for watching Storyline Online.
50
Be sure to check out all of our stories.
51
Keep watching and keep reading.
52
[Music]

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกฟังและพูดตามเนื้อเรื่องจากวิดีโอที่มีชื่อว่า "The Giving Tree" ที่อ่านโดย Keith Carradine ซึ่งเป็นเรื่องราวที่สวยงามเกี่ยวกับความรักและการให้ ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในครั้งนี้ ผู้เรียนจะได้พัฒนาทักษะการออกเสียงและการสร้างประโยคด้วยการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษผ่านการฟังเสียงธรรมชาติจากคนพูดจริง ภายใต้รูปแบบของการชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ เพื่อช่วยในด้านการจำและเข้าใจโครงสร้างภาษาที่ดียิ่งขึ้น

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • tree (ต้นไม้)
  • boy (เด็กชาย)
  • happy (มีความสุข)
  • money (เงิน)
  • house (บ้าน)
  • boat (เรือ)
  • rest (พักผ่อน)
  • love (ความรัก)

เคล็ดลับในการฝึก

เมื่อฝึกพูดตามวิดีโอนี้ คุณควรให้ความสนใจกับความเร็วและโทนเสียงของผู้พูด เนื้อหาในวิดีโอนี้มีจังหวะที่เหมาะสมสำหรับการชาโดว์อิ้ง โดยให้คุณลองฟังหนึ่งประโยคแล้วจึงลองพูดตาม โดยการพูดให้ตรงตามจังหวะเสียงของผู้พูดจะช่วยให้คุณสามารถปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังช่วยเพิ่มโอกาสในการเข้าใจความหมายของคำในบริบทได้ดีขึ้น เพราะคุณจะเชื่อมโยงคำศัพท์เข้ากับเนื้อเรื่องที่กำลังฟังอยู่

ไม่ลืมที่จะเปิดเสียงให้ดังพอสมควรและฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้คุณเกิดความคุ้นเคยกับเสียงภาษาอังกฤษที่ไหลลื่น การใช้ shadowing site หรือแพลตฟอร์มที่สนับสนุนการฝึกฝนแบบชาโดว์อิ้งจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการเรียนรู้ของคุณ

ให้คุณตั้งใจศึกษาคำศัพท์ใหม่ๆ และพยายามนำมาใช้ในประโยคของคุณเองในชีวิตประจำวัน นอกจากการฟังและพูดตามแล้ว การฝึกพูดภาษาอังกฤษกับเพื่อนหรือคุณครูก็เป็นเทคนิคที่ดีในการพัฒนาทักษะการสื่อสาร

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว