Pratique du Shadowing: 'The Giving Tree' read by Keith Carradine - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 51 phrases et 782 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:46. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• climb /ˈklaɪ̯m/ (verbe) — grimper, monter. To traverse a slope or contour, either upwards (ascending) or downwards (descending).
• trunk /tɹʌŋk/ (nom) — tronc. The usually single, more or less upright part of a tree, between the roots and the branches.
• swing /ˈswɪŋ/ (verbe) — osciller, se balancer. To rotate about an off-centre fixed point.
• discover /dɪˈskʌvə/ (verbe) — découvrir. To find or learn something for the first time.
• gather /ˈɡæðɚ/ (verbe) — ramasser. To collect normally separate things.
• leaf /lif/ (nom) — feuille. The usually green and flat organ that represents the most prominent feature of most vegetative plants.
• shade /ʃeɪd/ (nom) — ombre. Darkness where light, particularly sunlight, is blocked.
• sail /seɪl/ (nom) — voile. A piece of fabric attached to a boat and arranged such that it causes the wind to drive the boat along. The sail may be attached to the boat via a combination…
• shake /ˈʃeɪk/ (verbe) — secouer, agiter. To cause (something) to move rapidly in opposite directions alternatingly.
• imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/ (nom) — imagination. The image-making power of the mind; the act of mentally creating or reproducing an object not previously perceived; the ability to create such images.
• magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/ (adjectif) — magique. Of, relating to, or by means of magic.
• sigh /saɪ/ (verbe) — soupirer. To inhale a larger quantity of air than usual, and immediately expel it; to make a deep single audible respiration, especially as the result or involuntary…
• stump /stʌmp/ (nom) — souche, moignon. The remains of something that has been cut off; especially the remains of a tree, the remains of a limb.

Les verbes à particule que vous entendrez

• come back (verbe) — revenir. To return to a place.
• cut down (verbe) — abattre. To cut downward.
• cut off /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] (verbe) — tailler, couper. To remove by cutting.
• sit down (verbe) — s'asseoir. To assume a sitting position from a standing position.
• check out (verbe) — mater, regarder. To record the departure or withdrawal of someone or something (such as guests, employees, books, etc.).
• go by (verbe) — passer, ignorer. To pass or go past without much interaction.
• think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (verbe) — penser à, réfléchir à. To ponder.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 10 contractions et formes réduites, comme I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « sh » et « zh »: shade /ʃeɪd/, shake /ˈʃeɪk/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme climb, trunk, swing.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :