ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Why safeguard ICH? Answers from Chile

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

20 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
In terms of the application of the Convention in Chile and its implementation, which is in our country in 2009,
2
we can say that it has been a great resource
3
to what it means to put on agenda the theme of the immaterial cultural patrimony.
4
local governments, local governments, regional authorities,
5
even the legislative power is permanently making our institution and support and recognition of material cultural heritage.
6
This has to do with the concept that is installed in Chile, it's a work that came from before, but the ratification of the convention has helped that this concept to install.
7
That in general.
8
And on the other hand, the application of the Convention also meant to begin a process of work coordinated between our organization
9
and other state and civil organizations to help the development of lists of a national inventory, which can also be presented in some elements,
10
in the list and the different instruments that the Convention offers.
11
In this sense, the Convention has not only offered the possibility
12
and validating the importance of the cultural patrimony and material patrimony in the communities and authorities of our country,
13
but also has pushed us to create a much more active and powerful process in this matter.
14
We understand that the relationship between salvaguardia and immaterial patrimony and sustainable development is a relationship extremely flat.
15
and we don't understand a development that is not being held in the people and in their particularities.
16
It seems that any development process that is not supported in the people, in the communities and in their particularities,
17
is impossible to stay in time in a sustainable way.
18
We believe that we have to grow and we are in a growing process, but we believe that we have to grow from what we are.
19
In that sense, the elements of cultural patrimony and material, we allow us to recognize the country, the localities, the people in what we are,
20
and understand our differences, accept ourselves, valor ourselves what we have and in that way to build the future.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
✨ วิดีโอแนะนำ
IELTS Speaking Part 3: Mass Tourism and Its ConsequencesC1
147
26 ประโยค

IELTS Speaking Part 3: Mass Tourism and Its Consequences

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
ALBRECHT FUND SHADOWING_Technology Magnifies Who We AreC1
38
16 ประโยค

ALBRECHT FUND SHADOWING_Technology Magnifies Who We Are

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Nature Is Speaking – Liam Neeson is Ice | Conservation International (CI)C1
65
14 ประโยค

Nature Is Speaking – Liam Neeson is Ice | Conservation International (CI)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
[1-3] In the Age of New technologies, Safeguarding and Transmitting Intangible Cultural HeritageC1
2
149 ประโยค

[1-3] In the Age of New technologies, Safeguarding and Transmitting Intangible Cultural Heritage

Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
Biodiversity | Consider This #4B2
38
36 ประโยค

Biodiversity | Consider This #4

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
D77_ENVIRONMENTC1
165
10 ประโยค

D77_ENVIRONMENT

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
English vocabulary in use Advanced Unit 2C1
5
24 ประโยค

English vocabulary in use Advanced Unit 2

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Vol 3 - test 8 - section 4B2
4
53 ประโยค

Vol 3 - test 8 - section 4

IELTS PrepTOEFL PrepInterview English
Speaking P3 audio 1B2
3
59 ประโยค

Speaking P3 audio 1

IELTS PrepTOEFL PrepDaily Conversation
What is the United Nations? | United NationsB1
6
21 ประโยค

What is the United Nations? | United Nations

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
1 Week - Monday: The importance of recyclingC1
2
30 ประโยค

1 Week - Monday: The importance of recycling

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
It's Our ConcernB1
5
1 ประโยค

It's Our Concern

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students

บริบท & พื้นหลัง

ในวิดีโอนี้ ผู้พูดได้พูดถึงการบังคับใช้อนุสัญญาในประเทศชิลี ซึ่งเกิดการนำมาใช้ตั้งแต่ปี 2009 โดยมีการประเมินว่าอนุสัญญานี้ช่วยให้ความสำคัญกับมรดกทางวัฒนธรรมที่ไม่มีตัวตนได้รับการพูดถึงมากขึ้น ทั้งระดับรัฐบาลท้องถิ่นและองค์กรต่าง ๆ ได้ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างรายการสินค้าทางวัฒนธรรมในชาติ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยยึดโยงกับความหลากหลายของชุมชน นี่คือแง่มุมสำคัญที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

5 วลีที่สำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน

  • “material cultural heritage” - มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องได้
  • “immaterial cultural patrimony” - มรดกทางวัฒนธรรมที่ไม่มีตัวตน
  • “sustainable development” - การพัฒนาที่ยั่งยืน
  • “local governments” - รัฐบาลท้องถิ่น
  • “cultural patrimony” - มรดกทางวัฒนธรรม

การรู้จักใช้วลีเหล่านี้จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเข้าใจการพูดคุยเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่มีความหมายลึกซึ้ง

คู่มือการทำซ้ำทีละขั้นตอน

การเรียนรู้ผ่านการทำซ้ำ (shadowing) เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ นี่คือวิธีการทำซ้ำที่เหมาะสำหรับการพูดในวิดีโอนี้:

  1. ฟังและจับใจความ: เริ่มจากดูวิดีโอครั้งแรกโดยไม่หยุด สังเกตการออกเสียงและจังหวะ
  2. ฟังซ้ำ: ฟังอีกครั้งและหยุดทุกประโยคเพื่อพยายามทำตาม (shadowspeak) โดยการเลียนแบบเสียง
  3. บันทึกเสียงของคุณเอง: พยายามอ่านตามและบันทึกเสียงของคุณ เพื่อเปรียบเทียบกับเสียงต้นฉบับ
  4. ปรับปรุงการออกเสียง: เน้นการออกเสียงที่ยากและใช้การฟังซ้ำเพื่อช่วยในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ
  5. ฝึกฝนกับเนื้อหาที่หลากหลาย: ใช้วิดีโอต่อไปเพื่อเพิ่มความหลากหลายและสนุกสนานในการเรียนรู้ โดยทำชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ

ด้วยการทำตามขั้นตอนเหล่านี้และการศึกษาใน shadowing site ที่เหมาะสม คุณจะสามารถพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในระยะเวลาอันสั้น

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been · has helped · has not only offered
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำis installed · be presented · being held
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของimplementation, which is · inventory, which can

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →