Shadowing Practice: Sydney University staff strike over AI concerns - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
27 cümleler
Cümleler çok kısa veya çok uzun ise, ayarlamak için Düzenle'ye tıklayın.
1
The University of Sydney is the oldest institution of its kind in Australia.
2
But it's facing a very modern day challenge, artificial intelligence.
3
Some of our people are the people who design and develop these systems.
4
They also understand their strengths and their weaknesses.
5
We're insisting that we won't sign a deal until we see some AI protections in there.
6
When we strike we're sure to win.
7
Students say they've already seen an influx of AI in teaching and assessments.
8
I've had students reporting recently that they've had, I think, almost whole philosophy courses that are completely AI generated in material.
9
And when you think of philosophy, I definitely don't think of being taught AI, who's famous for not really being great for critical thinking.
10
The university says it's developed strong safeguards to ensure AI adoption is undertaken as safely and ethically as possible.
11
Universities aren't alone in grappling with how to work with and manage AI.
12
The education sector as a whole is trying to address the technology in real time.
13
This week the New South Wales government brought in changes to
14
limit the number of take-home assessments students are allowed to do for their final year exams, which they say aims to protect the integrity of learning.
15
Leslie Lobel is a professor in AI and education.
16
She says the state government's move is a step in the right direction.
17
But what's more important is the impact of AI on students' fundamental cognitive processes, the infrastructure for learning.
18
The things we are teaching students,
19
knowledge and critical thinking, and self-regulation to recognise the power of learning.
20
Those three ingredients are more important than ever before.
21
And no matter where AI goes, that's what's going to count.
22
She says there are many benefits to AI in the classroom and beyond, but human oversight of how it's used is critical.
23
She says evidence is mounting about its effect on students.
24
You keep using it more and more and more.
25
So it has its own inbuilt dependency and weakens our cognitive structures.
26
Irrevocably shaking the very foundation for a lifelong journey of learning.
27
Natalie Pohanan, SBS World News.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
AI TelaffuzHer cümleyi puanla
IPA AlıştırmasıHer sesi ustalaştır
Kelime BilgisiKelime bankanızı oluşturun
Kelime OyunuOynarken öğrenin
Aynı Kanal
B22
Detention, working holidays and partner visas: Tony Burke responds to immigration policy criticism
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C12
What to do if you are hit with a rent increase
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B21
Five ways to save at the doctors
Business EnglishWorking Adults
C1Budget 2026: Anthony Albanese asked about gas tax, JobSeeker and transparency
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
C13
Jacinda Ardern ends political career with emotional final speech | SBS News
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C25
US China Talks Begin | Filipino Senate in Lockdown | Prolonged Russian strikes on Kyiv
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
FOR YOU
Video Öner
B24
46 cümleler
Anthropic AI Researcher Issues Dire Warning it 'Could Kill Us All'
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B24
250 cümleler
9News Melbourne | Friday May 15 | Full Episode
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
161 cümleler
Can AI Replace English Teachers?
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B212
63 cümleler
Claude Just Revealed AI's Biggest Problem
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B22
268 cümleler
Trump’s Canada Tariffs Are Backfiring in Red States | The Week
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
C14
106 cümleler
DPM Gan Kim Yong's Speech at the "Trust and AI: Navigating a World in Transition" Leaders Dialogue
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B22
25 cümleler
AI's Impact on Education: Pros, Cons, and Coping
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B24
68 cümleler
What Happens If China Invades Taiwan? Elon Musk's AI Warning
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B21
154 cümleler
The 7 Trillion AI Gamble Is Failing. Big Tech is TRAPPED Right NOW.
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B21
386 cümleler
Communicating the Future: Defining Where We Want AI To Take Us
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B21
546 cümleler
Do Elite Degrees Still Matter In The AI Era? | Jamie Beaton from Crimson Education | EP 410
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
241 cümleler
9News Sydney | Monday 13 July | Full Bulletin
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu videoda gölgeleme çalışması için 27 cümle ve 358 kelime var. Konuşma bölümü 2:26 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 147 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %82’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 12 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| infrastructure isim | /ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/ | altyapı, enfrastrüktür |
| institution isim | /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/ | müessese, kuruluş |
| regulation isim | /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/ | regülasyon |
| fundamental sıfat | /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/ | esas, temel |
| artificial sıfat | /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/ | yapay, suni |
| weakness isim | /ˈwik.nɪs/ | sıskalık, zayıflık |
| adoption isim | /əˈdɑp.ʃən/ | evlat edinme |
| classroom isim | /ˈklɑːsɹʊm/ | sınıf, derslik |
| insist fiil | /ɪnˈsɪst/ | ısrar etmek, bastırmak |
| ingredient isim | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | içerik, malzeme |
| undertake fiil | /ˌʌndəˈteɪk/ | girişmek |
| weaken fiil | /ˈwikən/ | dayanıksızlaştırmak, güçsüzleştirmek |
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | being taught · is undertaken · are allowed |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | they've already seen · I've had |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı they've, we're, aren't gibi kısaltılmış biçimleri 8 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, shake /ˈʃeɪk/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, adoption /əˈdɑp.ʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: infrastructure /ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, fundamental /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; infrastructure, institution, regulation gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.