Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Sydney University staff strike over AI concerns

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

27 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
The University of Sydney is the oldest institution of its kind in Australia.
Đại học Sydney là cơ sở giáo dục đại học lâu đời nhất ở Úc.
2
But it's facing a very modern day challenge, artificial intelligence.
Nhưng nó đang phải đối mặt với một thách thức rất thời đại ngày nay, đó là trí tuệ nhân tạo.
3
Some of our people are the people who design and develop these systems.
Một số nhân viên của chúng tôi là những người thiết kế và phát triển các hệ thống này.
4
They also understand their strengths and their weaknesses.
Họ cũng hiểu rõ điểm mạnh và điểm yếu của mình.
5
We're insisting that we won't sign a deal until we see some AI protections in there.
Chúng tôi đang nhấn mạnh rằng sẽ không ký kết thỏa thuận nào cho đến khi thấy có những điều khoản bảo vệ liên quan đến trí tuệ nhân tạo trong đó.
6
When we strike we're sure to win.
Khi chúng ta đình công, chúng ta chắc chắn sẽ thắng.
7
Students say they've already seen an influx of AI in teaching and assessments.
Các sinh viên cho biết họ đã chứng kiến sự gia tăng mạnh mẽ của ứng dụng AI trong giảng dạy và đánh giá kết quả học tập.
8
I've had students reporting recently that they've had, I think, almost whole philosophy courses that are completely AI generated in material.
Gần đây có nhiều sinh viên báo cáo rằng họ có những khóa học triết học gần như toàn bộ tài liệu được tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo.
9
And when you think of philosophy, I definitely don't think of being taught AI, who's famous for not really being great for critical thinking.
Và khi bạn nghĩ về triết học, tôi chắc chắn không nghĩ đến việc được dạy bởi AI, thứ vốn nổi tiếng là không thực sự giỏi trong tư duy phản biện.
10
The university says it's developed strong safeguards to ensure AI adoption is undertaken as safely and ethically as possible.
Trường đại học cho biết họ đã xây dựng các biện pháp bảo vệ mạnh mẽ để đảm bảo việc áp dụng AI được thực hiện một cách an toàn và đạo đức nhất có thể.
11
Universities aren't alone in grappling with how to work with and manage AI.
Không chỉ các trường đại học đang phải đối mặt với thách thức về cách làm việc và quản lý trí tuệ nhân tạo.
12
The education sector as a whole is trying to address the technology in real time.
Toàn bộ ngành giáo dục đang nỗ lực giải quyết các vấn đề liên quan đến công nghệ theo thời gian thực.
13
This week the New South Wales government brought in changes to
Tuần này, chính phủ New South Wales đã đưa ra những thay đổi đối với
14
limit the number of take-home assessments students are allowed to do for their final year exams, which they say aims to protect the integrity of learning.
hạn chế số lượng bài kiểm tra làm tại nhà mà sinh viên được phép thực hiện cho các kỳ thi năm cuối, theo thông tin họ đưa ra thì mục đích là để bảo đảm tính chính trực của việc học tập.
15
Leslie Lobel is a professor in AI and education.
Leslie Lobel là một giáo sư chuyên ngành trí tuệ nhân tạo và giáo dục.
16
She says the state government's move is a step in the right direction.
Bà nói rằng động thái của chính quyền bang là một bước đi đúng hướng.
17
But what's more important is the impact of AI on students' fundamental cognitive processes, the infrastructure for learning.
Nhưng điều quan trọng hơn là tác động của AI đối với các quá trình nhận thức cơ bản của học sinh, nền tảng hạ tầng cho việc học tập.
18
The things we are teaching students,
Những điều chúng ta đang dạy cho học sinh,
19
knowledge and critical thinking, and self-regulation to recognise the power of learning.
kiến thức, tư duy phản biện và khả năng tự điều chỉnh để nhận thức được sức mạnh của việc học tập.
20
Those three ingredients are more important than ever before.
Ba yếu tố đó lại càng quan trọng hơn bao giờ hết.
21
And no matter where AI goes, that's what's going to count.
Và bất kể trí tuệ nhân tạo phát triển đến đâu, đó mới là điều thực sự quan trọng.
22
She says there are many benefits to AI in the classroom and beyond, but human oversight of how it's used is critical.
Bà ấy cho biết trí tuệ nhân tạo mang lại nhiều lợi ích trong lớp học và cả ngoài phạm vi giáo dục, nhưng việc giám sát của con người đối với cách sử dụng nó là rất quan trọng.
23
She says evidence is mounting about its effect on students.
Bà ấy cho biết ngày càng có nhiều bằng chứng về tác động của nó đối với học sinh.
24
You keep using it more and more and more.
Bạn cứ tiếp tục sử dụng nó ngày càng nhiều hơn.
25
So it has its own inbuilt dependency and weakens our cognitive structures.
Vì vậy, nó tạo ra sự phụ thuộc nội tại và làm suy yếu các cấu trúc nhận thức của chúng ta.
26
Irrevocably shaking the very foundation for a lifelong journey of learning.
Vĩnh viễn làm rung chuyển nền tảng của hành trình học tập suốt đời.
27
Natalie Pohanan, SBS World News.
Natalie Pohanan, SBS World News.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi

Cùng kênh

FOR YOU

Video gợi ý

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Video này có 27 câu và 358 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 2:26. Người nói giữ tốc độ đều, khoảng 147 từ mỗi phút, vừa sức để nói đuổi theo. 82% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất; phần còn lại nên xem trước khi luyện.

Từ vựng quan trọng trong video

8 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
infrastructure danh từ/ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/cơ sở hạ tầng
institution danh từ/ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/thể chế
regulation danh từ/ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/chế độ
shake động từ/ˈʃeɪk/lắc, lay
artificial tính từ/ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/nhân tạo
generate động từ/ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/sinh ra, gây ra
classroom danh từ/ˈklɑːsɹʊm/lớp học, phòng học
ingredient danh từ/ɪnˈɡɹiːdi.ənt/thành phần

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmbeing taught · is undertaken · are allowed
Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tạithey've already seen · I've had

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 8 dạng rút gọn, ví dụ they've, we're, aren't. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “sh” và “zh”: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, shake /ˈʃeɪk/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, adoption /əˈdɑp.ʃən/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: infrastructure /ˈɪnfɹəˌstɹʌkt͡ʃə/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, regulation /ˌɹɛɡjʊˈleɪʃən/, fundamental /ˌfʌn.dəˈmɛn.təl/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như infrastructure, institution, regulation.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →