Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Part 2: Using Photography to Inspire Young Learners

Đang tạo bài học...
1
You know, I think photos can help inspire all kinds of emotions.
2
You know, they can be beautiful.
3
They can also help inspire wonder in people.
4
So this is a photo of a tiny chameleon from the island of Madagascar.
5
Do we have anybody from Madagascar here today?
6
That would be really neat.
7
This is a chameleon that is a fully grown adult.
8
So it's really, really small and I put it on a human finger so you can see just how tiny it is.
9
Amazingly, it's not even the smallest species in Madagascar.
10
The smallest one can actually fit on the head of a match.
11
Photos can also make us care about species and places that are really far away from our homes.
12
Like this photo of a Sulawesi crested black macaque from Indonesia.
13
And I saw earlier that we had somebody from Indonesia on this webinar, So that's wonderful to see.
14
Photos can also make us aware of environmental issues, like the overfishing of sharks and other big fish that are found in our oceans.
15
And this is an issue that's happening worldwide.
16
So it was really this understanding of the power of photographs that inspired me to apply to National Geographic
17
for a Young Explorers Grant to go to the country of Peru to photograph conservation efforts in the Amazon rainforest.
18
I actually, I just got a great question.
19
Do I get scared?
20
Yeah, sometimes I get a little nervous when I'm out in the forest, but it's absolutely worth it every time.
21
But I really love being out there in the forest.
22
And in this case, I spent 10 months in the Amazon rainforest.
23
And I was photographing these conservation efforts from the high Andes Mountains,
24
seen here, all the way to the lowland Amazon rainforest.
25
To make photos like this one, I would have to get up at 4 o'clock a.m in the morning
26
and drag myself out of bed
27
and go into the dark forest in the middle of the night
28
and to climb a radio tower that was about 60 meters high
29
or 180 feet high so I could be above the canopy at dawn.
30
But I wanted to do those things to really show how beautiful these landscapes are and to make people care about them.
31
And Peru is full of adventures.
32
In this case, we had to trek for a couple of hours through the forest.
33
We crossed rivers 11 times, and then we camped in the forest for 10 days in Peru.
34
I was working with these park rangers who were monitoring wildlife, but we went out there so that we could really show some of the animals that were living in this forest.
35
I got to photograph some pretty cool critters like mustache monkeys in the Peruvian Amazon on,
36
scarlet macaws soaring above the canopy, and even some smaller creatures,
37
because I really love to not just show the big charismatic animals, but the more rare creatures, the ones that are overlooked.
38
So like monkey frogs, these really cute little frogs that are found in the understory and are a little bit camouflaged.
39
And I'm telling you about Peru because it was a really great learning experience for me.
40
Of course, it was an adventure, but more than that, it was a learning experience because I got to work with students.
41
As part of my project in Peru, I was able to give presentations and photo workshops to students in schools.
42
And these are some of those students out bird watching in one of the forests.
43
And as I shared my photos of wildlife with these students, like the mustache monkey or the scarlet macaw,
44
what I realized is that these students had almost never heard of these animals.
45
They actually knew more about elephants and giraffes
46
in faraway Africa than they did about the incredible animals that are found essentially in their backyards.
47
And that was a very important moment for me as a photographer,
48
because I really realized that we have to connect kids with nature in the places where they live.
49
Kids are not going to care about protecting wildlife if they don't even know that these species exist.

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói trình độ B1 này dựa trên video “Part 2: Using Photography to Inspire Young Learners”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: photo, forest, Peru, students, Amazon. Video này có 49 câu và 698 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 4:32. Người nói nói với tốc độ tự nhiên, khoảng 154 từ mỗi phút, gần với hội thoại hằng ngày. Chỉ 81% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng khá khó.

Từ vựng quan trọng trong video

15 từ khó nhất trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
photograph danh từ/ˈfoʊ.təˌɡɹæf/hình, ảnh
rainforest danh từ/ˈɹeɪn.fɔɹ.ɪst/rừng mưa
monkey danh từ/ˈmʌŋki/khỉ
chameleon danh từ/kəˈmi.li.ən/tắc kè hoa, tắc kè bông
moustache danh từ/ˈmʌstæʃ/râu mép, ria mép
scarlet danh từ/ˈskɑɹlɪt/đỏ
giraffe danh từ/d͡ʒəˈɹæf/hươu cao cổ
macaque danh từ/məˈkæk/khỉ
overlook động từ/ˈoʊ.vɚˌlʊk/bỏ qua
amazingly trạng từ/əˈmeɪzɪŋli/đáng kinh ngạc
crest danh từ/kɹɛst/mào
backyard danh từ/bækˈjɑːd/sân sau
elephant danh từ/ˈɛlɪfənt/voi
meter danh từ/ˈmitəɹ/cái đo, người đo
workshop danh từ/ˈwɝk.ʃɑp/xưởng

Cụm động từ bạn sẽ nghe

TừNghĩa
go out động từra, chết

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmare found · are overlooked
Thì quá khứ tiếp diễn was/were + -ing — việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứwas photographing · was working
So sánh nhất the -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhómthe smallest
Bắt buộc: must / have to / need to nói rằng một việc là cần thiếthave to get · had to trek · have to connect

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 3 dạng rút gọn, ví dụ I'm, don't. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “sh” và “zh”: moustache /ˈmʌstæʃ/, camouflage /ˈkæ.məˌflɑːʒ/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: chameleon /kəˈmi.li.ən/, charismatic /ˌkɛɹəzˈmætək/, understory /ˈʌndɚˌstoɹi/, amazingly /əˈmeɪzɪŋli/, photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: rainforest /ˈɹeɪn.fɔɹ.ɪst/, crest /kɹɛst/, elephant /ˈɛlɪfənt/
  • Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: camouflage /ˈkæ.məˌflɑːʒ/, giraffe /d͡ʒəˈɹæf/, ranger /ˈɹeɪ̯nd͡ʒɚ/
  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: photograph /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/, moustache /ˈmʌstæʃ/, canopy /ˈkæ.nə.pi/, camouflage /ˈkæ.məˌflɑːʒ/, charismatic /ˌkɛɹəzˈmætək/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Bắt đầu ở tốc độ 0,75×, nói đuổi từng câu, rồi quay lại tốc độ bình thường khi đã quen.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như photograph, rainforest, monkey.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →