Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: READING EXPLORER 2 Unit 4A LIVING TREASURES
Đang tạo bài học...
1
Unit 4 are living treasures, are the Tower of Pisa, Machu Picchu, the Taj Mahal.
2
You probably know them as famous UNESCO World Heritage Sites, structures and monuments of great cultural value.
3
But what about the Mediterranean Diet, the Beijing Opera, or the art of pizza making in Naples?
4
What do these have in common?
5
B traditions like these are known as intangible cultural heritage.
6
In contrast to UNESCO World Heritage Sites, Intangible Heritage does not include buildings like palaces and temples.
7
Instead, it includes traditional art forms such as music,
8
dance and craft making, living traditions that are an important part of a place's culture.
9
See UNESCO began to identify cultural traditions in 2008.
10
Among the first on their list were the Puppet Theatre of Sicily and Mexico's Day of the Dead Festival.
11
By 2017, UNESCO had approved more than 300 diverse practices.
12
These include cultural events like the Chinese Dragon Boat Festival, performing arts including Spanish flamenco,
13
martial arts such as Brazilian capoeira and Korean tequion, and handicrafts like Japanese washi papermaking.
14
d.
15
In 2010, UNESCO also began to include important regional cuisines, starting with French and Mexican food.
16
Several other types of food and drink have since been added, such as Korean kimchi and Croatian gingerbread.
17
Arabic coffee was included in 2015.
18
The sharing of coffee has been an important aspect of Arab hospitality for centuries, according to UNESCO, and is a symbol of generosity.
19
Protecting cultural roots.
20
E-cultural rituals are an important part of the UNESCO list.
21
An example is the Tlemcen wedding ritual in Algeria.
22
The ritual begins in the bride's parents' home, where friends and female relatives help the bride prepare for the ceremony.
23
The bride is first dressed in a golden silk dress.
24
Symbolic henna square designs are applied to her hands.
25
Before leaving the house for the ceremony, her face is wrapped in a golden silk veil.
26
Later, during the wedding feast, the bride removes her veil, ready to be married.
27
The tradition has passed from one generation to the next and marks the community's cultural identity.
28
F. Some of the cultural items on the list are dying out and in need of protection.
29
An example is al-Sadu, traditional weaving in the United Arab Emirates.
30
The tradition was once widely practiced by communities of desert Bedouin women.
31
However, many Bedouin have now moved to cities, and so the practice has begun to disappear.
32
Today, al-Sadu is mostly practiced by older women whose numbers are declining.
33
g.
34
The main goal of UNESCO is to promote peace through respect for the world's varied cultures and common humanity.
35
It hopes that by bringing attention to cultural traditions such as Al-Sadu, they will be more likely to survive.
36
Cultural traditions are important to fight for, says Cécile Duvel of UNESCO so.
37
The more globalized the world becomes, she says, the more important it is not to lose these traditional roots.
📺 Cùng kênh
B11
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3B GETTING THE SHOT
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
A21
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIME
TeensDaily ConversationHigh School Students
B11
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 10 10A WILD WEATHER
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
A22
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVE
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B11
READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FU
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURS
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B16
READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HAND
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B15
READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERS
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B16
READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTER
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B17
READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMM
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A25
READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENS
KidsTeensDaily Conversation
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORS
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B147
READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIES
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B15
READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDS
Travel EnglishHigh School StudentsUniversity Students
B13
READING EXPLORER 1 UNIT 3A MOVE TO THE MUSIC
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACE
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B11
READING EXPLORER 1 UNIT 12B THE MISSING PILOT
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B14
READING EXPLORER 1 UNIT 2A THE TRIP OF A LIFETIME
Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
✨ Video gợi ý
B16
35 câu
RE2 Unit 4A
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B11
25 câu
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B2253
20 câu
Grade 12 Reading Unit 2
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B13
57 câu
Cambridge 18 Test 4 Section 2 Listening
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
204 câu
(Oxford RnD - Level 4) Wonders Of The Past
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B187
13 câu
Grade 9- Unit 4- Skills 1
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1797
25 câu
My First Month Living Abroad
American AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
B11
169 câu
10 Tourism Etiquette Tips
Travel EnglishTeensHigh School Students
B21,006
7 câu
What is your region famous for? band 6.5-7
Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
B122
32 câu
Everybody Up 5 - Unit 1 Video - Travel and Trade
Travel EnglishHigh School StudentsUniversity Students
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Bài luyện nói trình độ B1 này dựa trên video “READING EXPLORER 2 Unit 4A LIVING TREASURES”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: cultural, Unesco, tradition, heritage, include. Video này có 37 câu và 483 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 3:40. Người nói giữ tốc độ đều, khoảng 132 từ mỗi phút, vừa sức để nói đuổi theo. Chỉ 76% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng khá khó.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ khó nhất trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| ritual danh từ | /ˈɹɪt͡ʃ.u.əl/ | lễ nghi, nghi lễ |
| bride danh từ | /bɹaɪd/ | cô dâu |
| silk danh từ | /sɪlk/ | tơ, chỉ tơ |
| flamenco danh từ | /fləˈmɛŋkəʊ/ | Flamenco |
| gingerbread động từ | /ˈd͡ʒɪn.d͡ʒɚˌbɹɛd/ | bánh gừng, bánh mì gừng |
| handicraft danh từ | /ˈhændɪkɹæft/ | thủ công, thủ công nghiệp |
| weave động từ | /wiːv/ | dệt, đan |
| cuisine danh từ | /kwɪˈziːn/ | ẩm thực |
| monument danh từ | /ˈmɑnjʊmənt/ | đài tưởng niệm, đài kỷ niệm |
| hospitality danh từ | /ˌhɑ.spɪˈtæl.ə.ti/ | lòng mến khách |
| feast danh từ | /ˈfiːst/ | tiệc |
| approve động từ | /əˈpɹuːv/ | phê duyệt |
| disappear động từ | /dɪsəˈpɪɹ/ | biến mất |
| treasure danh từ | /ˈtɹɛʒəɹ/ | kho báu, châu báu |
| wrap động từ | /ɹæp/ | gói, bao |
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | are known · been added · was included |
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | has been · has passed · have now moved |
| Thì hiện tại tiếp diễn am/is/are + -ing — việc đang diễn ra lúc nói hoặc quanh thời điểm này | are living · are dying · are declining |
Phát âm cần chú ý
- Âm “sh” và “zh”: martial /ˈmɑɹʃəl/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/
- Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: intangible /ɪnˈtæn.d͡ʒə.bəl/, capoeira /kɑpəˈwɛɹə/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/, hospitality /ˌhɑ.spɪˈtæl.ə.ti/, humanity /hjuˈmænɪti/
Những âm người Việt thường gặp khó:
- Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: silk /sɪlk/, handicraft /ˈhændɪkɹæft/, monument /ˈmɑnjʊmənt/, feast /ˈfiːst/, craft /ˈkɹæft/
- Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: ritual /ˈɹɪt͡ʃ.u.əl/, intangible /ɪnˈtæn.d͡ʒə.bəl/, gingerbread /ˈd͡ʒɪn.d͡ʒɚˌbɹɛd/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/
- Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: intangible /ɪnˈtæn.d͡ʒə.bəl/, handicraft /ˈhændɪkɹæft/, hospitality /ˌhɑ.spɪˈtæl.ə.ti/, arabic /ˈæɹəbɪk/, wrap /ɹæp/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như ritual, bride, silk.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.