Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: The piano man Chapter 6

Đang tạo bài học...
1
Chapter 6 The Song
2
In the morning, Ludmilla talked in Russian on her mobile phone for more than an hour, crying all the time.
3
What's this all about?
4
Dr. Sansom asked Avril.
5
I don't know, said Avril.
6
I think she's talking to her father in St. Petersburg.
7
We need to know her story before we can help her.
8
When is the interpreter coming?
9
At eleven o'clock.
10
When she had a moment, Avril went to see the piano man and to sit with him for a time.
11
He was nearly always in the patient sitting room.
12
He sat at the piano, sometimes playing, sometimes just sitting.
13
When Avril talked to him, he listened but did not speak.
14
His hands moved gently over the piano keys.
15
He answered her with music.
16
Other patients went in and out of the sitting room, but Doris was always there, in her usual chair there.
17
Beautiful music, she said to Avril.
18
Beautiful music.
19
Yes, it is, said Avril.
20
Does he talk to you, Doris?
21
He's a nice boy, Doris said.
22
Beautiful music.
23
Very nice, Avril said.
24
But does he say anything?
25
Do you know his name?
26
Yes, Doris said happily.
27
He's the piano man.
28
He plays music.
29
Beautiful music.
30
Avril went away, back to her other patients.
31
In Ludmilla's room, it was quiet.
32
Ludmilla lay on her bed and stared out of the window at the sky.
33
Avril brought her a hot mug of tea.
34
Would you like some tea?
35
She said in her warm Irish voice.
36
Thirsty work, all that talking.
37
Ludmilla sat up and took the tea.
38
Thank you.
39
Did you talk to your father in St. Petersburg?
40
Avril asked.
41
Behind her, the door of the room was open, and sounds from the hospital came in.
42
Suddenly, Ludmilla turned her head, and some of the hot tea went over the bed.
43
Hey, be careful, said Avril.
44
But Ludmilla did not hear her.
45
She sat very still.
46
What's that?
47
She whispered.
48
What's what?
49
Avril asked. That, that music.
50
Ludmilla said.
51
Where's it coming from?
52
It's a patient.
53
He's playing the piano in the sitting room, Avril said.
54
I think he's- Shh.
55
Listen, Ludmilla whispered.
56
She put her hand on Avril's arm.
57
Listen.
58
A second later, she was out of the bed and running.
59
She ran out of her room, past the other rooms, and along to the patient sitting room at the end.
60
Avril ran after her.
61
Wait, she called.
62
At the sitting room door, Ludmilla stopped.
63
She saw the piano man at the piano, and her face turned white.
64
She stood and stared.
65
The piano man heard something and turned round.
66
He stopped playing and stared at the girl by the door.
67
For a long, long minute, nobody moved, nobody spoke.
68
Every sound in the hospital stopped.
69
Then, very slowly, the piano man turned back to the piano and began to play.
70
He played a slow, beautiful piece of music.
71
For a second or two, Ludmilla did not move or speak.
72
Then she put her head back, closed her eyes, and began to sing.
73
The song was very sad and very beautiful.
74
Avril did not understand the words because they were in Russian, but tears came into her eyes.
75
The piano man played and Ludmilla sang.
76
Then, at the end of the song, she walked across the room to him.
77
The piano man stood up and watched her.
78
She came and stood in front of him, and very slowly, very gently, she held out her hand to him.
79
Mikael?
80
She whispered.
81
Lita, Lita, Lita, said the piano man.
82
Oh, Lita.
83
Then he put his arms around her and held her for a long time.
84
Thank you.
85
Thank you.
86
Thank you.

Đối Tượng Thích Hợp Với Video Này

Video này rất phù hợp cho những người học tiếng Anh ở trình độ trung cấp. Nếu bạn đang tìm cách cải thiện khả năng nghe và nói của mình, đặc biệt là trong việc giao tiếp tự nhiên, thì đây chính là một nguồn tài nguyên quý giá. Những bạn muốn nâng cao kỹ năng phát âm tiếng Anh chuẩn cũng sẽ tìm thấy nhiều giá trị trong video này. Mục tiêu chính là giúp bạn cảm nhận được âm điệu và nhịp điệu của ngôn ngữ qua các cuộc đối thoại, từ đó cải thiện khả năng shadow speak của mình.

Các Từ và Thành Ngữ Đáng Chú Ý

  • "Beautiful music": Âm nhạc đẹp. Đây là một cách thể hiện cảm xúc mạnh mẽ về âm nhạc mà bạn có thể sử dụng trong nhiều tình huống.
  • "Thirsty work": Công việc làm cho khát nước. Một cách thú vị để diễn tả rằng một hoạt động nào đó làm cho bạn cảm thấy cần nước.
  • "Would you like some tea?": Bạn có muốn một chút trà không? Một cụm từ lịch sự khi đề nghị ai đó uống một thứ gì đó.

Các cụm từ này không chỉ phong phú về ngữ nghĩa mà còn rất hữu ích trong giao tiếp hàng ngày. Bạn có thể luyện tập phát âm các câu này bằng cách lặp lại theo video và áp dụng chúng trong các cuộc hội thoại thực tế.

Cách Phát Âm Chuẩn Xác

Để phát âm tiếng Anh chuẩn, bạn có thể chú ý đến cách nhấn âm và ngữ điệu của người nói trong video. Hãy thử lắng nghe và bắt chước cách họ diễn đạt cảm xúc qua giọng nói. Ví dụ, khi người nói nói về âm nhạc, bạn có thể cảm nhận được sự say mê và ngạc nhiên trong giọng điệu của họ. Điều này rất quan trọng trong việc luyện nghe nói qua video.

Hãy thử áp dụng phương pháp shadow speech khi theo dõi video. Bạn có thể lặp lại từng câu nói ngay sau khi nghe, cố gắng sao chép không chỉ từ vựng mà còn cả ngữ điệu và cách phát âm. Việc này sẽ giúp bạn dần dần làm quen với cách nói tự nhiên và cải thiện khả năng giao tiếp của mình.

Hãy kiên nhẫn và thực hành thường xuyên. Mỗi lần bạn luyện tập, bạn đang tiến gần hơn đến việc giao tiếp tiếng Anh một cách tự tin và hiệu quả!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →