تدريب Shadowing: Track 02b - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
17 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Recording 2b What do you remember about your early childhood?
2
Oh, I remember being very happy.
3
I have a lot of great memories of my childhood.
4
In fact, my sisters and I often reminisce about it.
5
Perhaps when you look back, everything seems better.
6
But our summer holidays seem to go on forever, and the sun always seemed to be shining.
7
nowadays
8
if we ever have a hot summer day it always reminds
9
me of my childhood holidays do you think you have a good memory
10
or a poor memory well
11
when i was younger i think i used to have a
12
very good memory i used to be able to memorize long lists of dates without any trouble
13
but i find it harder and harder to remember things these days
14
so now i'd say my memory is quite poor
15
when I'm studying I find I have to think up strategies
16
to help me like visualizing something associated with a particular word I even forget important things sometimes
17
so I have to write myself little notes as a reminder
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
نفس القناة
B23
35 Audio Track
Daily ConversationUniversity Students
C13
44 Audio Track
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B118
15 Audio Track
Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B1Track 07a
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
Track 03b
Daily ConversationWorking Adults
B13
09 Test Practice Track 02
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B21
15 Comparing Things
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B12
02 Audio Track
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B2Track 18
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B2Track 16 2
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B2Track 15a
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B1Track 09a
University Students
B138 Audio Track
Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B221 Audio Track
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C120 Test Practice Track 03
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B133 Normalisation In Written English
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B128 Relative Clauses
Travel EnglishDaily ConversationUniversity Students
B216 The Noun Phrase
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B114 ADJectives And Adverbs
Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B110 Countable And Uncountable Nouns
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
FOR YOU
فيديو موصى به
B110
22 جمل
B1 DAY 1 Shadowing
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
![[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 06 2b](https://img.youtube.com/vi/_QOOCRyUgdk/mqdefault.jpg)
B2228
15 جمل
[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 06 2b
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B119
16 جمل
Track 2 Unit 1-Talking about People
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B16
75 جمل
SPEAKING PART 1 DAY 3
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B11
10 جمل
Story
Daily ConversationWorking Adults
B111
12 جمل
Shadowing day 4
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
93 جمل
Muscle Memory: Repeat-After-Me + SHADOWING for English Speaking Fluency
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B124
8 جمل
Shadowing Practice: The Music I Love 🎧💖 #english #englishshadowing #shorts
TeensDaily ConversationHigh School Students
B19
18 جمل
The Old Photo #improveenglish #redditstories #englishstory #positivethinking #oldphotos
TeensDaily ConversationHigh School Students
B115 جمل
04 Audio Track
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B181
18 جمل
A Happy Memory BBC Vlogs
Travel EnglishTeensDaily Conversation
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
يحتوي هذا الفيديو على 17 جملة و179 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 1:14. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 144 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 80% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 9 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| remind فعل | /ɹəˈmaɪnd/ | ذَكَّرَ |
| shine فعل | /ʃaɪn/ | لَمَعَ, وَمَضَ |
| memorize فعل | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | حَفِظَ |
| childhood اسم | /ˈtʃaɪld.hʊd/ | طُفُولَة |
| holiday اسم | /ˈhɑləˌdeɪ/ | عِيد |
| memory اسم | /ˈmɛm.ə.ɹi/ | ذَاكِرَة, حَافِظَة |
| trouble اسم | /ˈt͡ʃɹʌbəl/ | مُشْكِلَة, مَتاعِب |
| forever ظرف | /fəˈɹɛvɚ/ | إِلَى الْأَبَد |
| strategy اسم | /ˈstɹæt.ɪ.d͡ʒɪ/ | إِسْتْرَاتِيجِيَّة |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| look back فعل | اِلْتَفَتَ, اِسْتَدَارَ |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| “used to” used to + فعل — عادة أو حالة في الماضي لم تعد قائمة | used to have · used to be |
| الوجوب: must / have to / need to قول إن أمرًا ما ضروري | have to think · have to write |
| المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترة | I'm studying |
نطق يحتاج إلى انتباه
- أصوات “sh” و“zh”: associate /əˈsoʊʃi.ət/, shine /ʃaɪn/, visualize /ˈvɪʒuəˌlaɪz/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: associate /əˈsoʊʃi.ət/, particular /pɑrˈtɪk.jə.lɚ/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: visualize /ˈvɪʒuəˌlaɪz/, forever /fəˈɹɛvɚ/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: remind /ɹəˈmaɪnd/, childhood /ˈtʃaɪld.hʊd/, trouble /ˈt͡ʃɹʌbəl/, strategy /ˈstɹæt.ɪ.d͡ʒɪ/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل remind, shine, memorize.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.