Shadowing-Übung: IELTS Speaking Part 1: Texting or Calling? - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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1
Good afternoon. Can I have your full name, please?
Guten Tag. Wie ist bitte Ihr vollständiger Name?
2
Good afternoon! My name is Linh Tran.
Guten Tag! Ich heiße Linh Tran.
3
Thank you. Now, let's talk about texting and phone calls.
Danke. Sprechen wir jetzt über Nachrichten und Anrufe.
4
Do you prefer texting or calling people?
Schreiben Sie lieber Nachrichten oder rufen Sie lieber an?
5
Texting, definitely, at least for everyday things.
Nachrichten, eindeutig, zumindest für alltägliche Dinge.
6
It's quick, and I can reply whenever I'm free.
Das geht schnell, und ich kann antworten, wann ich Zeit habe.
7
But if it's something serious, I'd much rather call.
Aber wenn es um etwas Ernstes geht, rufe ich viel lieber an.
8
Who do you call most often?
Wen rufen Sie am häufigsten an?
9
Mostly my mum, since she lives in another city.
Meistens meine Mutter, weil sie in einer anderen Stadt lebt.
10
She's not a fan of texting, so we video call every Sunday.
Sie mag keine Nachrichten, also machen wir jeden Sonntag einen Videoanruf.
11
Honestly, it's become the highlight of both our weeks!
Ehrlich gesagt ist das inzwischen für uns beide der Höhepunkt der Woche!
12
Have you ever sent a message to the wrong person?
Haben Sie schon einmal eine Nachricht an die falsche Person geschickt?
13
Oh, yes! And it was so embarrassing!
Oh ja! Und das war so peinlich!
14
I once sent a complaint about my boss to my boss.
Ich habe einmal eine Beschwerde über meinen Chef an meinen Chef geschickt.
15
Luckily, he laughed, but I check twice before sending now.
Zum Glück hat er gelacht, aber jetzt prüfe ich zweimal, bevor ich etwas sende.
16
Do you think people spend too much time on their phones?
Glauben Sie, dass die Leute zu viel Zeit am Handy verbringen?
17
Yes, and I'm afraid I'm one of them.
Ja, und ich fürchte, ich gehöre auch dazu.
18
I check my messages the moment I wake up.
Ich checke meine Nachrichten, sobald ich aufwache.
19
So recently, I've started leaving my phone in another room.
Deshalb lasse ich mein Handy seit Kurzem in einem anderen Zimmer.
20
How has communication changed in recent years?
Wie hat sich die Kommunikation in den letzten Jahren verändert?
21
Oh, enormously! Hardly anyone leaves voicemails anymore.
Oh, enorm! Kaum jemand hinterlässt noch eine Sprachnachricht auf der Mailbox.
22
Young people even get nervous when the phone rings!
Junge Leute werden sogar nervös, wenn das Telefon klingelt!
23
An unexpected call feels almost rude these days.
Ein unerwarteter Anruf wirkt heutzutage fast unhöflich.
24
Thank you. That's the end of Part One.
Danke. Damit ist Teil eins beendet.
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „IELTS Speaking Part 1: Texting or Calling?“. Dieses Video enthält 24 Sätze und 209 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 1:29. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 142 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 84 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 6 der 24 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 14 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| everyday Adjektiv | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | Alltags-, alltäglich |
| complaint Substantiv | /kəmˈpleɪnt/ | Klage, Anzeige |
| rude Adjektiv | /ɹuːd/ | grob, unhöflich |
| unexpected Adjektiv | /ʌnɪkˈspɛktɪd/ | unerwartet |
| leaf Substantiv | /lif/ | Blatt, Laubblatt |
| highlight Verb | /ˈhaɪˌlaɪt/ | hervorheben, beleuchten |
| luckily Adverb | /ˈlʌk.ɪ.li/ | glücklicherweise, auf glückliche Weise |
| embarrass Verb | /ɪmˈbæɹəs/ | verlegen machen, demütigen |
| voicemail Substantiv | Voicemail, Anrufbeantworter | |
| communication Substantiv | /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/ | Kommunikation |
| laugh Verb | /læf/ | lachen, lache |
| whenever | /wəˈnɛvɚ/ | wenn, wann immer |
| prefer Verb | [pɹɪˈfɝ] | vorziehen, bevorzugen |
| reply Substantiv | /ɹɪˈplaɪ/ | Antwort, Entgegnung |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| wake up Verb | /ˌweɪk ˈʌp/ | aufwachen, erwachen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Can I have your full name, please?
- Do you prefer texting or calling people?
- It's quick, and I can reply whenever I'm free.
- Who do you call most often?
- Honestly, it's become the highlight of both our weeks!
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 5 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, I'd, I've. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, communication /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: rude /ɹuːd/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/
- /æ/ — offener als „ä“: embarrass /ɪmˈbæɹəs/, laugh /læf/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie everyday, complaint, rude.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.