Pratique du Shadowing: Complete Key for Schools SB - Unit 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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83 phrases
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1
Unit 2.
2
Listening, Part 3.
3
Exercise 3.
4
For these questions, choose the correct answer.
5
You will hear Jared talking to his friend Gemma about a party.
6
Hi, Jared.
7
Hi, Gemma.
8
I'm excited about Jake's party. Are you?
9
Yes.
10
I don't usually like parties.
11
I worry that I'm not going to know anyone there.
12
Yeah, but this is a surprise party and I think it'll be fun.
13
What time does it start?
14
Is it at two?
15
Here, look at the invitation.
16
It's at three o 'clock, so I'm leaving here at two -thirty.
17
Do you know who's going?
18
It's family and friends.
19
So Jake's brother, my cousin Martin.
20
Oh, and Rachel, your friend from swimming.
21
She's going too.
22
Is the party at their new house, number 14 Green Street?
23
I'm not sure.
24
I thought it was 24.
25
Oh no, look here.
26
It says 40 on the invitation.
27
Oh yes.
28
So, are you taking any food?
29
No, I'm taking music.
30
Oh cool.
31
Is it hip hop?
32
Jake really likes hip hop.
33
No, I haven't got any.
34
I'm bringing mainly pop.
35
I think that's best.
36
I've got lots of rock, but not everyone likes that.
37
That's true.
38
You need to bring something everyone will enjoy.
39
Unit 2.
40
Grammar.
41
Exercise 4.
42
1. Is he running?
43
2. Are they dancing?
44
3. Is she typing?
45
4. Is he playing?
46
5. Are they singing?
47
Unit 2.
48
Vocabulary.
49
Exercise 2.
50
1. 2.
51
Three.
52
Four.
53
Five.
54
I'm home.
55
Six.
56
Seven.
57
But I am so glad...
58
How's the bill, whether?
59
We're hot.
60
I received a letter.
61
Unit 2.
62
Vocabulary.
63
Exercise 2.
64
Bedroom.
65
Bookshelf.
66
Carpet.
67
Curtain.
68
Kitchen.
69
Table.
70
Unit 2.
71
Speaking, Part 1.
72
Exercise 1.
73
1. Now, please tell me about your home.
74
I live in a house with my family.
75
It's a big house.
76
There's a dining room and a kitchen downstairs.
77
There are three bedrooms upstairs.
78
We've got a garden.
79
Two.
80
Now, please tell me about your home.
81
Eh, a flat.
82
It's, eh, good.
83
I like.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Complete Key for Schools SB - Unit 2 ». Cette vidéo contient 82 phrases et 304 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:19. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 13 de ses 82 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bedroom nom | /ˈbɛdˌɹum/ | chambre, chambre à coucher |
| invitation nom | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | invitation |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| cousin nom | /ˈkʌz(ə)n/ | cousin, cousine |
| swim verbe | /swɪm/ | nager |
| carpet nom | /ˈkɑɹ.pət/ | tapis, moquette |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| upstairs adverbe | /ˌʌpˈstɛɹz/ | en haut, à l'étage |
| curtain nom | /ˈkɜɹt(ə)n/ | rideau |
| downstairs adverbe | /daʊnˈstɛɹz/ | au-dessous, en bas |
| litter nom | /ˈlɪt.ɚ/ | litière |
| bookshelf nom | /ˈbʊkˌʃɛlf/ | bibliothèque, étagère |
| dine verbe | /daɪn/ | dîner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I don't usually like parties.
- Do you know who's going?
- No, I haven't got any.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm leaving · are you taking · I'm taking |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will hear · it'll be · will enjoy |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 13 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, haven't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/
- Mots longs — placez bien l’accent: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: bedroom /ˈbɛdˌɹum/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, carpet /ˈkɑɹ.pət/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, upstairs /ˌʌpˈstɛɹz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bedroom, invitation, vocabulary.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.