Pratique du Shadowing: Everything Miranda Kerr Eats in a Day | Food Diaries | Harper's BAZAAR - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Everything Miranda Kerr Eats in a Day ». Les mots qui reviennent le plus souvent : lemon, favorite, enjoy, cook, add. Cette vidéo contient 58 phrases et 543 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:27. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 158 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 73 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| lemon nom | /ˈlɛmən/ | citron |
| salad nom | /ˈsæl.əd/ | salade |
| cucumber nom | /ˈkjuˌkʌmbɚ/ | concombre |
| spinach nom | /ˈspɪnɪt͡ʃ/ | épinards |
| turmeric nom | /ˈtɝ.mɚ.ɪk/ | curcuma |
| almond nom | /ˈɑ(l).mənd/ | amande |
| coconut nom | /ˈkəʊ.kə.nʌt/ | noix de coco |
| garlic nom | /ˈɡɑɹlɪk/ | ail |
| olive nom | /ˈɑ.lɪv/ | olive |
| yoga nom | /ˈjoʊ.ɡə/ | yoga |
| arugula nom | /əˈɹuɡələ/ | roquette |
| avocado nom | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | avocat |
| blender nom | /ˈblɛn.dɚ/ | mixeur |
| blueberry nom | /ˈbluˌbɛ.ɹi/ | myrtille, bleuet |
| cauliflower nom | /ˈkɔl.ɪˌflaʊ.ɚ/ | chou-fleur |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | I'm just going to let · I'm going to have |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll then make · I'll add |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: smoothie /ˈsmuːði/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- Les sons « sh » et « zh »: nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, mash /mæʃ/, crush /kɹʌʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: arugula /əˈɹuɡələ/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, cauliflower /ˈkɔl.ɪˌflaʊ.ɚ/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: spinach /ˈspɪnɪt͡ʃ/, digestion /daɪˈd͡ʒɛst͡ʃən/, energize /ˈɛnəd͡ʒaɪz/, cabbage /ˈkæbɪd͡ʒ/, chop /t͡ʃɑp/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: garlic /ˈɡɑɹlɪk/, arugula /əˈɹuɡələ/, blueberry /ˈbluˌbɛ.ɹi/, celery /ˈsɛləɹi/, cilantro /sɪˈlɑntɹoʊ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lemon, salad, cucumber.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






















