Pratique du Shadowing: Flyers 1 - Test 1 - Part 2 - Listening - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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81 phrases
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1
Part 2.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
What's your surname, Betty?
5
Barrett.
6
Can you spell that, please?
7
Yes.
8
It's B -A -R -R -A -T -T.
9
Thank you.
10
Can you see the answer?
11
Now you listen and write.
12
Now, you want to play in the tennis competition, don't you?
13
Yes, please.
14
Good.
15
How old are you, Betty?
16
I'm ten.
17
It was my birthday last week.
18
OK, that's fine.
19
And what's your address?
20
It's 17 Randall Street.
21
Can you spell that for me, please?
22
Yes.
23
R -A -N -D -A -L -L.
24
Right.
25
And what's your phone number?
26
It's 810334.
27
OK, I've got that.
28
Now, how long have you played tennis, Betty?
29
Sorry?
30
How many years have you played tennis?
31
Oh, I see.
32
Four years.
33
I started when I was six.
34
That's good.
35
Now, the last question.
36
When do you prefer to play?
37
Do you mean which days?
38
No, sorry.
39
I mean, which time of day?
40
Morning or afternoon?
41
Oh, I see.
42
I prefer afternoons, please.
43
That's fine.
44
Thank you.
45
Thank you.
46
Bye.
47
Now listen to part two again.
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Now, you want to play in the tennis competition, don't you?
49
Yes, please.
50
Good.
51
How old are you, Betty?
52
I'm ten.
53
It was my birthday last week.
54
OK, that's fine.
55
And what's your address?
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It's 17 Randall Street.
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Can you spell that for me, please?
58
Yes.
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R -A -N -D -A -L.
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Right.
61
And what's your phone number?
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It's 810334.
63
OK, I've got that.
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Now, how long have you played tennis, Betty?
65
Sorry?
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How many years have you played tennis?
67
Oh, I see.
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Four years.
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I started when I was six.
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That's good.
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Now, the last question.
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When do you prefer to play?
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Do you mean which days?
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No, sorry.
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I mean which time of day, morning or afternoon?
76
Oh, I see.
77
I prefer afternoons, please.
78
That's fine.
79
Thank you.
80
Thank you.
81
Bye.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Flyers 1 - Test 1 - Part 2 - Listening ». Les mots qui reviennent le plus souvent : tennis, Betty, prefer, afternoon, played. Cette vidéo contient 81 phrases et 308 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:53. Le locuteur parle lentement, environ 107 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 26 de ses 81 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

8 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
tennis nom/ˈtɛnɪs/tennis
spell nom/spɛl/charme, maléfice
surname nom/ˈsɝˌneɪm/nom, patronyme
prefer verbe[pɹɪˈfɝ]préférer
afternoon nom/ˌæf.tɚˈnun/après-midi
address nom/əˈdɹɛs/langage
competition nom/ˌkɑm.pəˈtɪʃ.ən/compétition, concurrence
birthday nom/ˈbɜːθ.deɪ/anniversaire, fête

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can you spell that, please?
  • Can you see the answer?
  • Can you spell that for me, please?
  • How many years have you played tennis?
  • When do you prefer to play?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: prefer [pɹɪˈfɝ], address /əˈdɹɛs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tennis, spell, surname.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →