Pratique du Shadowing: I Want To Be A Comedian / Hello Jadoo - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « I Want To Be A Comedian / Hello Jadoo ». Les mots qui reviennent le plus souvent : comedy, comedian, park, master, Yong. Cette vidéo contient 324 phrases et 1501 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:19. Le locuteur parle lentement, environ 98 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 103 de ses 324 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| comedian nom | /kəˈmiː.di.ən/ | humoriste, comique |
| pupil nom | /ˈpjuːpəl/ | élève |
| uncle nom | /ˈʌŋ.kl̩/ | oncle, tonton |
| honey nom | /ˈhʌni/ | miel |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| quiz nom | /kwɪz/ | quiz |
| prop nom | /pɹɑp/ | cale, support |
| delicious adjectif | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | délicieux, savoureux |
| segment nom | /ˈsɛɡmɛnt/ | segment |
| nonsense nom | /ˈnɒn.səns/ | bêtise, absurdité |
| crush verbe | /kɹʌʃ/ | écraser, écrabouiller |
| soup nom | /sup/ | potage, soupe |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| doll nom | /dɑl/ | poupée |
| garlic nom | /ˈɡɑɹlɪk/ | ail |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come up with verbe | inventer, imaginer |
| eat up verbe | dévorer |
| go away verbe | partir, s'en aller |
| turn off verbe | éteindre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Didn't you already see this the other day?
- Can't you see I'm learning comedy here?
- Why can't you study this hard?
- Chadoo, aren't you going to sleep?
- Why don't you try it yourself?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being made · is called |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should get · shouldn't be · should still pay |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | The most important · the youngest · the most expensive |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | Were you looking · wasn't expecting |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 61 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, crush /kɹʌʃ/, luxury /ˈlʌk.ʃə.ɹi/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: comedian /kəˈmiː.di.ən/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, mozzarella /mɑt.səˈɹɛl.ə/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme comedian, pupil, uncle.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















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