Pratique du Shadowing: Stop Sounding like a Textbook / Learn Real English Conversations - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 290 phrases et 1617 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:45. Le locuteur parle lentement, environ 91 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- bore /boɹ/ (verbe) — ennuyer, barber. To inspire boredom in somebody.
- textbook /ˈtɛkst.bʊk/ (nom) — manuel, livre de classe. A coursebook, a formal manual of instruction in a specific subject, especially one for use in schools or colleges.
- naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ (adverbe) — naturellement. In a natural manner.
- arrive /əˈɹaɪv/ (verbe) — arriver. To reach; to get to a certain place.
- cinema /ˈsɪn.ə.mə/ (nom) — cinéma. A movie theatre, a movie house.
- snack /snæk/ (nom) — casse-croûte m or casse-croute, hors-d'œuvre. A light meal.
- exhaust /ɪɡˈzɔst/ (verbe) — épuiser. To draw or let out wholly; to drain completely.
- yogurt /ˈjɒɡ.ət/ (nom) — yaourt, yogourt. A milk-based product stiffened by a bacterium-aided curdling process, and sometimes mixed with fruit or other flavoring.
- everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/ (adjectif) — usuel. Appropriate for ordinary use, rather than for special occasions.
- hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/ (adjectif) — affamé, avoir faim. Affected by hunger; having the physical need for food.
- pizza /ˈpi.tsə/ (nom) — pizza. A baked Italian dish of a thinly rolled bread crust typically topped before baking with tomato sauce, cheese, and other ingredients such as meat or vegetables.
- cousin /ˈkʌz(ə)n/ (nom) — cousin, cousine. Chiefly with a qualifying word: Any relation (especially a distant one) who is not a direct ancestor or descendant but part of a person's extended family; a…
- insane /ɪnˈseɪn/ (adjectif) — dérangé, délirant. Exhibiting unsoundness or disorder of mind; not sane; utterly mad.
- summary /ˈsʌm.ə.ɹi/ (nom) — résumé, sommaire. An abstract or a condensed presentation of the substance of a body of material.
- gorgeous /ˈɡoɹd͡ʒəs/ (adjectif) — magnifique. Sumptuously dressed.
Les verbes à particule que vous entendrez
- ask for (verbe) — demander. To request; to order.
- come over (verbe) — venir. To affect in a sudden, unprecedented or surprising manner; to overwhelm a person's ordinarily contrary impulse.
- fall behind (verbe) — être en retard. To be late (for a regular event)
- get on (verbe) — monter, enfourcher. To board or mount (something), especially a vehicle.
- give up (verbe) — se rendre. To surrender (someone or something); to inform on (someone).
- go through (verbe) — traverser. To travel from one end of something to the other.
- pick up (verbe) — soulever. To lift; to grasp and raise.
- set up /ˌsɛt ˈʌp/ (verbe) — mettre en place, installer. To make ready for use.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 51 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, shoe /ˈʃu/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, shorten /ˈʃɔɹtn̩/
- Mots longs — placez bien l’accent: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, adorable /əˈdoɹ.əˌbəl/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bore, textbook, naturally.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been doing · have been keeping |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · we've met · have you been |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was speaking · was talking · was going |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should I say · Should we buy · Should we get |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































