Pratique du Shadowing: TOEIC Listening Part 2: Requests, Offers and Suggestions - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Number seventeen.
2
Could you give me a hand with these chairs before the meeting?
3
Sure! Just give me two minutes to finish this email.
4
Number eighteen.
5
Would you like me to book a table for the client lunch?
6
Oh, yes, please! Somewhere near the office would be great!
7
Number nineteen.
8
Ooh, why don't we order a few dishes to share?
9
Well... the client doesn't eat seafood, remember.
10
Number twenty.
11
Could you ask for the bill while I call a taxi?
12
Ha, I've already paid it, actually!
13
Number twenty-one.
14
Oh, how about this blue scarf for Linda's retirement gift?
15
Hmm, didn't we give her a scarf last year?
16
Number twenty-two.
17
Let's have the gift wrapped here. It's free.
18
Ha, great idea! I'm terrible at wrapping presents.
19
Number twenty-three.
20
Oh no, my phone's dead. Could you watch my bag for a minute?
21
Of course. Take your time, I'm not going anywhere.
22
Number twenty-four.
23
Shall I collect our train tickets from the machine?
24
Don't bother. The ticket office is right there.
25
Number twenty-five.
26
Hey, why don't we take the earlier train home tomorrow?
27
I'd love to, but I'm afraid I have a meeting until noon.
28
Number twenty-six.
29
Oh, would you mind sending me the photos from the trip?
30
Not at all! I'll send you the whole album tonight!

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « TOEIC Listening Part 2: Requests, Offers and Suggestions ». Cette vidéo contient 30 phrases et 221 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:28. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 151 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 10 de ses 30 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
wrap verbe/ɹæp/envelopper, emballer
scarf nom/skɑːf/écharpe, cache-nez
bother verbe/ˈbɑðɚ/bâdrer, déranger
collect verbe/ˈkɑlɪkt/rassembler, recueillir
dish nom/dɪʃ/assiette, plat
taxi nom/ˈtæksi/taxi, taxi-auto
noon nom/nun/midi
seafood nom/ˈsiːfuːd/fruits de mer
ticket nom/ˈtɪk.ɪt/billet
client nom/ˈklaɪ.ənt/client, cliente
email nom/ˈiˌmeɪl/courrier électronique, courriel
lunch nom/lʌnt͡ʃ/déjeuner, dîner (Cajun)
retirement nom/ɹəˈtaɪə(ɹ).mənt/retraite

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Ooh, why don't we order a few dishes to share?
  • Hmm, didn't we give her a scarf last year?
  • Could you watch my bag for a minute?
  • Shall I collect our train tickets from the machine?
  • Hey, why don't we take the earlier train home tomorrow?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: wrap /ɹæp/, retirement /ɹəˈtaɪə(ɹ).mənt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme wrap, scarf, bother.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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