Pratique du Shadowing: Toy Story 3 | Operation Playtime - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 131 phrases et 660 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:40. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 141 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• whoa /woʊ/ — ho, holà. Stop (especially when commanding a horse or imitative thereof); calm down; slow down.
• trash /tɹæʃ/ (nom) — déchet. Useless physical things to be discarded; rubbish; refuse.
• folk /foʊk/ (nom) — peuple. People, persons.
• attic /ˈætɪk/ (nom) — grenier, combles. The space, often unfinished and with sloped walls, directly below the roof in the uppermost part of a house or other building, generally used for storage or…
• gather /ˈɡæðɚ/ (verbe) — ramasser. To collect normally separate things.
• squeeze /skwiːz/ (verbe) — presser, comprimer. To apply pressure (to something) from two or more sides at once.
• transition /tɹænˈzɪʃ.ən/ (nom) — transition. The process of change from one form, state, style or place to another.
• guarantee /ˌɡæɹ.ənˈtiː/ (nom) — garantie. Anything that assures a certain outcome.
• grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/ (adjectif) — reconnaissant. Of a person or their actions, feelings, etc.: expressing gratitude or appreciation; appreciative, thankful.
• toy /tɔɪ/ (nom) — jouet. Something to play with, especially as intended for use by a child.
• spare /spɛɚ/ (adjectif) — rechange. Being more than what is necessary, or what must be used or reserved; not wanted, or not used; superfluous.
• accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/ (verbe) — accomplir. To finish successfully.
• someday (adverbe) — un jour. Sometime; at some unspecified time in the future.
• uncertainty /ʌnˈsɜːtənti/ (nom) — incertitude. Doubt; the condition of being uncertain or without conviction.
• abandon /əˈbæn.dən/ (verbe) — abandonner. To give up or relinquish control of, to surrender or to give oneself over, or to yield to one's emotions.

Les verbes à particule que vous entendrez

• come on /ˌkʌm ˈɒn/ — allez. Come along with me; join me in going.
• move on (verbe) — passer à autre chose. To continue; to proceed; to go on.
• throw away (verbe) — rejeter, jeter. To discard (trash, garbage, or the like), to toss out, to put in the trash.
• come out /ˌkʌm ˈaʊt/ (verbe) — sortir. To be discovered; to be revealed.
• get in (verbe) — monter. To get into or inside something, literally or figuratively.
• go through (verbe) — traverser. To travel from one end of something to the other.
• grow up (verbe) — grandir. To mature and become an adult.
• hold on (verbe) — s'accrocher. To grasp or grip firmly.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 35 contractions et formes réduites, comme we're, gonna, we'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « sh » et « zh »: trash /tɹæʃ/, transition /tɹænˈzɪʃ.ən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/
• Mots longs — placez bien l’accent: uncertainty /ʌnˈsɜːtənti/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/, accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/, eternally /ɪˈtɜː.nə.li/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme whoa, trash, folk.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :