Shadowing Practice: READING EXPLORER 2 Unit 2B The 1,000 - year bird song - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

29 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Unit 2.
2
B. The 1 ,000 -year birdsong A.
3
Every summer the calls of thousands of swamp sparrows can be heard across North America's wetlands.
4
These little brown birds know only a few songs but they know them very well.
5
In fact, Their musical set list probably hasn't changed much for centuries,
6
Be like humans, baby swamp sparrows learn to communicate by copying adults.
7
From a young age, they learned to copy or mimic Songs sung by their elders.
8
Swamp sparrows very rarely make mistakes when they learn their songs, says biologist Robert Lachlan.
9
In fact, their mimicry is so accurate that the music changes little between generations.
10
See, just like children, The sparrows don't remember every song they hear, Lachlan says, They don't just learn songs at random,
11
they pick up commoner songs rather than rarer songs.
12
In other words, they learn songs they hear most often.
13
It's an example of a strategy that scientists call conformist bias.
14
Until recently, this learning ability was thought to be special only to humans.
15
D. Between 2008 and 2009, Lachlan's research team recorded the calls of 615 male swamp sparrows across the northeastern United States.
16
The researchers used computer software to break each song into a collection of notes or syllables
17
They then measured the differences between the tunes,
18
e The research revealed that only 2 % of male sparrows sung a different song from the standard tune.
19
The combination of accurate mimicry and conformist bias allows the birds to create traditions that last for centuries.
20
With those two ingredients together, you end up with traditions that are really stable, says Lachlan.
21
The song types that you hear in the marshes of North America today may well have been there 1000 years ago.
22
F. Lachlan's study is among the first to measure the longevity of song traditions within a bird species.
23
Another aspect scientists are now exploring is the impact of habitat loss on songbirds.
24
Man -made barriers, such as cities, roads and plantations, can break up a bird population into a number of isolated groups.
25
These barriers may prevent cultural interaction between songbird populations such as the exchange of song types,
26
G The findings are really exciting, says scientist Andrew Farnsworth.
27
He hopes that future research will evolve from these studies.
28
For example, scientists may be able to identify how other animals are able to preserve their cultural traditions.
29
Seeing the potential for it in other organisms is super cool, says Farnsworth.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIMEA2
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5B AT THE SCENE OF A CRIME

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 6 6B FATAL ATTRACTIONB1
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 6 6B FATAL ATTRACTION

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 10 10A WILD WEATHERB1
1

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 10 10A WILD WEATHER

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVEA2
2

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 5 5A THE DISEASE DETECTIVE

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FUB2
1

READING EXPLORER 2 Unit 4B THE CHANGING FACE OF KUNG FU

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURSB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURS

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!A2
7

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 4 4A I’VE FOUND THE TITANIC!

Daily ConversationHigh School Students
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3B GETTING THE SHOTB1
3

READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3B GETTING THE SHOT

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HANDB2
6

READING EXPLORER 1 UNIT 7B MYSTERY OF THE TERRIBLE HAND

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERSB1
5

READING EXPLORER 1 UNIT 9B SMOKEJUMPERS

Daily ConversationUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTERB1
6

READING EXPLORER 1 UNIT 9A MEET THE METEORITE HUNTER

Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMMB1
7

READING EXPLORER 1 UNIT 8A THE BROTHERS GRIMM

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENSA2
5

READING EXPLORER 1 UNIT 8B THE SEVEN RAVENS

KidsTeensDaily Conversation
READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORSB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 10A THE ARMY’S TRUE COLORS

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIESB1
47

READING EXPLORER 1 UNIT 5A GLOBAL CITIES

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDSB1
5

READING EXPLORER 1 UNIT 2B ADVENTURE ISLANDS

Travel EnglishHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?B1
2

READING EXPLORER 1 UNIT 6B WHAT’S IN YOUR NEIGHBORHOOD?

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACEB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 4B LIVING IN SPACE

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 2A THE TRIP OF A LIFETIMEB1
4

READING EXPLORER 1 UNIT 2A THE TRIP OF A LIFETIME

Travel EnglishUniversity StudentsWorking Adults
READING EXPLORER 1 UNIT 5B A TASTE OF TWO CITIESB1
2

READING EXPLORER 1 UNIT 5B A TASTE OF TWO CITIES

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU

המלץ על סרטון

RE2 Unit 2BB2
5
32 משפטים

RE2 Unit 2B

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Why Birds Migrate: A Chat with an OrnithologistB2
53
38 משפטים

Why Birds Migrate: A Chat with an Ornithologist

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
How This One Simple Method Helped Me Get Band 9 Twice in IELTS ReadingB2
2
245 משפטים

How This One Simple Method Helped Me Get Band 9 Twice in IELTS Reading

IELTS PrepUniversity Students
Save this video + repeat daily for results 📈english #englishlearning IELTS IELTSspeakingB2
3
5 משפטים

Save this video + repeat daily for results 📈english #englishlearning IELTS IELTSspeaking

IELTS PrepUniversity Students
Cam 19 Listening Test 1 Part 1 Hinnchingbrooke CountryB2
1
64 משפטים

Cam 19 Listening Test 1 Part 1 Hinnchingbrooke Country

IELTS PrepUniversity Students
SE-Ed: The Great Emu WarB2
38 משפטים

SE-Ed: The Great Emu War

British AccentIELTS PrepUniversity Students
Listening part four (THE EXTINCTION OF THE DODO BIRD) @ieltslisteningpro.24C1
2
58 משפטים

Listening part four (THE EXTINCTION OF THE DODO BIRD) @ieltslisteningpro.24

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 6 - section 4C1
3
56 משפטים

Vol 1 - test 6 - section 4

IELTS PrepUniversity Students
IELTS listening practice Part 4 - Leatherback turtle (answer & transcript)C1
2
43 משפטים

IELTS listening practice Part 4 - Leatherback turtle (answer & transcript)

IELTS PrepUniversity Students
READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOSTB1
5
30 משפטים

READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOST

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 22 9aB2
2
8 משפטים

[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 22 9a

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
I10T1S4 - The spirit bearB2
4
39 משפטים

I10T1S4 - The spirit bear

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה B2 מבוסס על הסרטון “READING EXPLORER 2 Unit 2B The 1,000 - year bird song”. המילים שחוזרות הכי הרבה: song, sparrows, swamp, traditions, scientist. בסרטון הזה יש 29 משפטים ו-402 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 2:56. הדובר שומר על קצב יציב של כ-137 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. רק 79% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שאוצר המילים מאתגר.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

12 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
sparrow שם עצם/ˈspæɹoʊ/דְּרוֹר, אַנְקוֹר
swamp שם עצם/ˈswɑmp/ביצה \ בִּצָּה
mimicry שם עצם/ˈmɪm.ɪ.kɹi/חיקוי, חקיינות
barrier שם עצם/ˈbæɹi.ə/מַחְסוֹם
bias שם עצם/ˈbaɪ.əs/נטייה, הטיה
biologist שם עצם/baɪˈɒləd͡ʒɪst/ביולוג \ בִּיוֹלוֹג
excite פועל/ɪkˈsaɪt/הלהיב, עורר
syllable שם עצם/ˈsɪl.ə.bəl/הֲבָרָה
organism שם עצם/ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/אוֹרְגָּנִיזְם, יְצוּר
plantation שם עצם/plænˈteɪʃən/מַטָּע
ingredient שם עצם/ɪnˈɡɹiːdi.ənt/מרכיב, מצרך
marsh שם עצם/mɑɹʃ/ביצה

Phrasal verbs שתשמעו

מילהמשמעות
pick up פועלהרים, אסף

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-3 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, hasn't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: plantation /plænˈteɪʃən/, marsh /mɑɹʃ/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: biologist /baɪˈɒləd͡ʒɪst/, longevity /lɒnˈd͡ʒɛv.ɪ.ti/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: sparrow /ˈspæɹoʊ/, barrier /ˈbæɹi.ə/, plantation /plænˈteɪʃən/, habitat /ˈhæb.ɪ.tæt/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: sparrow /ˈspæɹoʊ/, conformist /kənˈfɔɹ.mɪst/, mimicry /ˈmɪm.ɪ.kɹi/, barrier /ˈbæɹi.ə/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: songbird /ˈsɔŋˌbɝd/, evolve /ɪˈvɑlv/, preserve /pɹəˈzɝv/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו sparrow, swamp, mimicry.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →