Pratica di Shadowing: Daily conversations B1-B1 3 - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
1
Tom, are you doing anything this afternoon?
2
Not really.
3
I might go out with Sam later, but we haven't made any plans yet.
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Oh, OK.
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Mum wants us to have dinner together tonight.
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Grandma's coming over.
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Really?
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I didn't know that.
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What time is she coming?
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Around 6, I think.
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Mum asked me to help with dinner, so I'm going to the supermarket in a bit.
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Do you want me to come with you?
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Yeah, that would be great.
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I need to buy quite a few things, and I don't want to carry everything home.
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Fair enough.
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What do we need?
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Chicken, vegetables, some drinks.
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Oh, and Mum said we're out of milk.
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Again?
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I bought some two days ago.
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I know.
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Dad drinks coffee all day, remember?
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True.
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What about dessert?
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Are we getting anything?
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I was thinking about getting some ice cream.
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Grandma likes chocolate, doesn't she?
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Yeah, but I'm pretty sure she prefers strawberry. Does she?
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Okay, we can get both.
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Problem solved.
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Sounds good.
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When do you want to leave?
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Maybe in half an hour?
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I just need to change first.
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Finish what I'm doing and get ready too.
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Great.
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By the way, can you drive?
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Sure.
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It'll be easier than walking back with all the shopping.
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Exactly.
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And please remind me to get some coffee for Dad.
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I always forget.
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Don't worry.
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I'll put it on my phone.
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Perfect.
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See?
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This is why I asked you to come.
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Yeah.
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You just need someone to carry the bags.
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Well, that too.
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I knew it!

Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Questa lezione di conversazione di livello B1 si basa sul video “Daily conversations B1-B1 3”. Questo video contiene 51 frasi e 257 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 1:10. Chi parla va veloce, circa 219 parole al minuto: aspettati suoni legati e ridotti. Il 86% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare. 15 delle sue 51 frasi sono domande: un buon esercizio per l’intonazione interrogativa e le risposte brevi.

Vocaboli chiave di questo video

Le 15 parole più avanzate del video, con pronuncia e significato:

ParolaPronunciaSignificato
solve verbo/sɒlv/risolvere
remind verbo/ɹəˈmaɪnd/ricordare
grandma sostantivo/ˈɡɹænmɑː/nonna
vegetable sostantivo/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/verdura
dessert sostantivo/dɪˈzɝt/dolce, dessert
supermarket sostantivo/ˌsupɚˈmɑɹkət/supermercato
strawberry sostantivo/ˈstɹɔˌbɛɹi/fragola
milk verbo/mɪlk/mungere
cream sostantivo/kɹiːm/panna
prefer verbo[pɹɪˈfɝ]preferire, favorire
chocolate sostantivo/ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/cioccolato, cioccolata
drink verbo/ˈdɹɪŋk/bere
carry verbo/ˈkæɹ.i/portare
coffee sostantivo/ˈkɑfi/chicco di caffè
dinner sostantivo/ˈdɪnɚ/cena

Frasi da ripetere

Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:

  • Tom, are you doing anything this afternoon?
  • Do you want me to come with you?
  • What do we need?
  • When do you want to leave?
  • By the way, can you drive?

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:

StrutturaNel video
Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsioneIt'll be · I'll put
Obbligo: must / have to / need to dire che qualcosa è necessarioneed to buy · need to change

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 11 contrazioni e forme ridotte, come I'm, don't, didn't. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

  • I suoni “sh” e “zh”: finish /ˈfɪnɪʃ/, shop /ʃɑp/

I suoni difficili per chi parla italiano:

  • Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: solve /sɒlv/, remind /ɹəˈmaɪnd/, dessert /dɪˈzɝt/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, milk /mɪlk/
  • /æ/ — più aperta della “e”: grandma /ˈɡɹænmɑː/, carry /ˈkæɹ.i/, bag /bæɡ/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/

Come esercitarsi con questo video

  1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
  2. Inizia a velocità 0,75×, fai shadowing frase per frase e torna alla velocità normale quando diventa facile.
  3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come solve, remind, grandma.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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