Prática de Shadowing: 10 Things Fredo Can't Live Without - Aprenda a falar inglês com vídeo
Escolha um modo de prática
Cada modo abre uma sala de prática em tela cheia.
Baixar aplicativo
Tudo o que você precisa para falar fluentemente

Mesmo canal
Vídeo recomendado
Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “10 Things Fredo Can't Live Without”. As palavras que mais se repetem: Vest, essential, tea, card. Este vídeo tem 123 frases e 1248 palavras para praticar shadowing. A fala dura 6:13. O falante fala rápido, cerca de 201 palavras por minuto, então espere sons ligados e reduzidos. Apenas 79% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é exigente.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| vest substantivo | /vɛst/ | colete |
| trick substantivo | /ˈtɹɪk/ | artimanha, truque |
| mask substantivo | /mæsk/ | máscara |
| bore verbo | /boɹ/ | chatear, aborrecer |
| jewellery substantivo | /ˈd͡ʒʊ-/ | joias, joalheria |
| clothing substantivo | /ˈkloʊðɪŋ/ | roupa, veste |
| sensitive adjetivo | /ˈsɛn.sɪt.ɪv/ | sensitivo |
| walker substantivo | /ˈwɔkɚ/ | andarilho, caminhante |
| nurse substantivo | /nɝs/ | enfermeira, enfermeiro |
| lifetime substantivo | /ˈlaɪf.taɪm/ | vida |
| routine substantivo | /ɹuˈtin/ | rotina |
| daddy substantivo | /ˈdædi/ | papá |
| luxury substantivo | /ˈlʌk.ʃə.ɹi/ | luxo |
| guidance substantivo | /ˈɡaɪdəns/ | orientação |
| jacket substantivo | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | jaqueta |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Significado |
|---|---|
| go back verbo | voltar |
| take back verbo | trazer de volta |
| walk around verbo | dar uma volta, andar por |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- Let's see what we got to start with.
- I don't even know where that is, man.
- Wingstop, what did they give you?
- Who's my most prized contact?
- Sometimes people ask me, like, what's your skincare routine?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| “Used to” used to + verbo — um hábito ou estado do passado que não é mais verdade | used to roll · used to go · used to get |
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | is loved · was finished · be seen |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | I've done · I've been |
| Past continuous was/were + -ing — uma ação em andamento em um momento do passado | was rapping · was doing · was making |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 32 contrações e formas reduzidas, como don't, didn't, ain't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “sh” e “zh”: luxury /ˈlʌk.ʃə.ɹi/, dash /ˈdæʃ/, beige /ˈbeɪʒ/, gilet /ˈʒɪleɪ/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: vest /vɛst/, trick /ˈtɹɪk/, mask /mæsk/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, rap /ɹæp/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: mil /mɪl/, cocktail /ˈkɑk.teɪl/, parental /pəˈɹɛn.təl/, duffel /dʌfəl/
- s + consoante no início — sem um “i” antes: skincare /ˈskɪn.kɛɹ/, swag /ˈswæɡ/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Comece na velocidade 0,75×, faça shadowing frase por frase e volte à velocidade normal quando ficar fácil.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como vest, trick, mask.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.





























