Prática de Shadowing: Mindset For IELTS 1 track 59 - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Track 59.
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Justin Bieber's Rise to Fame is an interesting story.
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He was interested in music from a very early age, and he taught himself how to play a whole selection of musical instruments,
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which I think is rare in youngsters these days.
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Like a lot of teenagers who want to be pop stars, he learned the guitar.
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But whereas very few of those teenagers put in the effort needed to be successful, Bieber, on the other hand,
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not only learned how to play the piano as well, but also mastered the drums and even the trumpet.
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One day he hopes to learn the violin.
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He was clearly gifted, and his mother used to arrange for him to take part in local competitions.
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He came second in one, and his mother posted his performance on YouTube.
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She kept posting other clips of him singing,
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and soon these attracted a number of fans who started following him though at this point he still hadn't found fame.
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His big break came when a music executive came across these videos by accident
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when he was looking for a performance by a different artist.
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He immediately recognized
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Bieber's talent and gave the teenager a contract with his recording company.
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His first record was a worldwide hit.
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He shot to fame in just two years and is now a global superstar, one of the most well -known performers the world has ever seen.
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “Mindset For IELTS 1 track 59”. Este vídeo tem 18 frases e 237 palavras para praticar shadowing. A fala dura 1:29. O falante fala em ritmo natural, cerca de 160 palavras por minuto, próximo de uma conversa do dia a dia. 83% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar.
Vocabulário principal deste vídeo
14 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| fame substantivo | /feɪm/ | fama |
| teenager substantivo | /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/ | adolescente |
| guitar substantivo | /ɡɪˈtɑɹ/ | guitarra, violão |
| whereas | /(h)wɛɹˈæz/ | enquanto, ao passo que |
| piano substantivo | /piˈænɪː/ | piano |
| clip substantivo | /klɪp/ | clipe, clips |
| instrument substantivo | /ˈɪnstɹəmənt/ | instrumento, aparelho |
| attract verbo | /əˈtɹækt/ | atrair |
| drum substantivo | /ˈdɹʌm/ | tambor |
| arrange verbo | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arranjar, organizar |
| superstar substantivo | /ˈsuː.pəˌstɑː/ | superestrela, superstar |
| violin substantivo | /ˌvaɪ.əˈlɪn/ | violino, rabeca |
| trumpet substantivo | /ˈtɹʌmpɪt/ | trompete, trombeta |
| youngster substantivo | /ˈjʌŋstɚ/ | jovem |
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| “Used to” used to + verbo — um hábito ou estado do passado que não é mais verdade | used to arrange |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | has ever seen |
Pronúncia para ficar de olho
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: clip /klɪp/, instrument /ˈɪnstɹəmənt/, attract /əˈtɹækt/, trumpet /ˈtɹʌmpɪt/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Comece na velocidade 0,75×, faça shadowing frase por frase e volte à velocidade normal quando ficar fácil.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como fame, teenager, guitar.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.