Практика Shadowing: COMPLETE KET WB UNIT 6 Track 7 - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Unit 6.
2
Listening, Part 3.
3
Exercise 1.
4
For each question, choose the correct answer.
5
You will hear Jamie and his sister Amelia talking about their first day back at school after the summer holiday.
6
Hi, Amelia.
7
How was your day?
8
Hi, Jamie.
9
It was fine, thanks.
10
Although my school bus was late.
11
It usually leaves at 7.45, but today it came at 8.
12
So what time did you get to school?
13
Half past, but my classes started at 8.15.
14
That's not good.
15
I know.
16
And my timetables changed.
17
Last year, my first class was maths, but this morning it was physics, followed by biology.
18
That'll be every week now.
19
Sounds interesting.
20
Mine's quite simple, so at least I won't forget it.
21
Not like last year.
22
And we get free time for study now, so that'll make things easier than last year.
23
True.
24
Anyway, it was a good day.
25
I liked seeing my friends again.
26
Yeah, and I chatted to new students I didn't know.
27
That was really cool.
28
But I miss my old classroom.
29
Me too.
30
Your football boots were in the kitchen this morning.
31
Did you forget them?
32
I didn't need them, but I left my lunch in the fridge.
33
I forgot to put it in my school bag, so I went to the cafe instead.
34
Oh no!

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 34 предложений и 213 слов для шедоуинга. Речь длится 1:41. Говорящий держит ровный темп — около 126 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 88% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика простая.

Ключевая лексика этого видео

13 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
physics существительное/ˈfɪz.ɪks/фи́зика
biology существительное/baɪˈɑ.lə.d͡ʒi/биоло́гия
leaf существительное/lif/лист, ли́стья
boot существительное/but/бу́тса, боти́нок
classroom существительное/ˈklɑːsɹʊm/класс, кла́ссная ко́мната
mathematics существительное/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/матема́тика
café существительное/ˌkæˈfeɪ/кафе́, кофе́йня
timetable существительное/ˈtaɪmˌteɪbəl/расписа́ние, гра́фик
exercise существительное/ˈɛk.sə.saɪz/упражне́ние, трениро́вка
holiday существительное/ˈhɑləˌdeɪ/пра́здник
lunch существительное/lʌnt͡ʃ/обе́д, второ́й за́втрак
kitchen существительное/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ку́хня
chat глагол/ˈt͡ʃæt/разгова́ривать, болта́ть

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 5 сокращённых и редуцированных форм, например didn't, that'll, won't. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Длинные слова — следите за ударением: biology /baɪˈɑ.lə.d͡ʒi/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как physics, biology, leaf.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →