Практика Shadowing: Story 10 Where is Danny - Изучайте разговорный английский по видео
A1Story 13 Can't Stop
A2Story 14 Open your eyes
A2Story 21 Baseball or piano
A2Story 9 My mother's chair
B1story 4 Snow or not
A2story 3 A little Artist
A1Story 2 Grandma's moving day
A1story 6 Where is my pen
A11 Where Does Milk Come From
A2One story a day level 2 book 1 story 10: Where is Danny
A2A lost book - Ship or Sheep Unit 10
A2Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8
A2We Recognized Our Taxi Driver... He's a WANTED Criminal! | Slow English Listening (A2) 2
A2Storyfun5 - unit 7 - Harry's diary
A2Where’s Spot? Speaking Movers
A2For Beginners| One Story A Day| Book 3 - 10 Mr.Fox and the Tree
A220. Returning Home | English for Everyday Activities
A2Detective Animals Solve the Circus Mystery 🕵️🐘| English Moral Stories | Bedtime Stories
A1Little Fox - Level 1 - 19. At school - Single stories
A2Family&Friends 5 Unit 2 The Crown Diamond
Лексика и советы по произношению к этому уроку
Этот урок разговорной практики уровня A2 построен на видео «Story 10 Where is Danny». Чаще всего повторяются слова: Danny, Jenny, Eddie. В этом видео 19 предложений и 134 слов для шедоуинга. Речь длится 1:27. Говорящий говорит медленно, около 92 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. Вопросов здесь 3 из 19 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.
Ключевая лексика этого видео
10 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| wash глагол | /wɑʃ/ | мыть, помы́ть |
| desk существительное | /dɛsk/ | пи́сьменный стол, стол |
| scratch глагол | /skɹæt͡ʃ/ | цара́пать, поцара́пать |
| sweep глагол | /swiːp/ | подмета́ть, мести́ |
| playground существительное | /ˈpleɪɡɹaʊnd/ | де́тская площа́дка, детплоща́дка |
| cafeteria существительное | /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/ | кафете́рий, столо́вая |
| lunch существительное | /lʌnt͡ʃ/ | обе́д, второ́й за́втрак |
| usual прилагательное | /ˈju.ʒuəl/ | обыкнове́нный, обы́чный |
| floor существительное | /flɔː/ | пол |
| hello | /hɛˈloʊ/ | приве́т, здоро́во |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Значение |
|---|---|
| pick up глагол | подбира́ть, подобра́ть |
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Past Continuous was/were + -ing — действие, которое длилось в определённый момент прошлого | was sweeping |
| Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дни | is hiding |
| Будущее с «going to» be going to + глагол — план или то, что явно произойдёт | I'm going to a |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
- Звуки «sh» и «zh»: wash /wɑʃ/, usual /ˈju.ʒuəl/
Звуки, трудные для русскоязычных:
- /w/ — губы округлены, это не /v/: wash /wɑʃ/, sweep /swiːp/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как wash, desk, scratch.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.