Практика Shadowing: The Little Red Hen | Classic Tales Level 1 - Изучайте разговорный английский по видео
Выберите режим практики
Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.
79 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Here is the little red hen.
2
And here are her friends.
3
Cat, duck, and goose.
4
Look, says the little red hen.
5
Seeds, wheat seeds.
6
Let's plant them.
7
Come on.
8
Who can help me?
9
Come on.
10
Who can help me?
11
Says the little red hen.
12
I can't, says Cat.
13
I want to sleep. Who can help me?
14
Says the little red hen I can't Says Duck I want to play in the water
15
Come on Says the little red hen Who can help me?
16
I can't says Goose.
17
I want to sit in the sun.
18
All right, says the little red hen.
19
And she does all the work.
20
She plants all the seeds.
21
The seeds want water.
22
Who can help me?
23
says the little red hen. Who can help me?
24
I can't, says Cat.
25
I don't like water.
26
Come on, says the little red hen. Who can help me?
27
I can't, says Duck.
28
I want my lunch. Who can help me?
29
I can't, says Goose.
30
I want a walk.
31
All right, says the little red hen.
32
And she does all the work.
33
The sun is warm.
34
The wheat grows.
35
It grows big and green.
36
The sun is hot, and now the wheat is yellow.
37
Look, says the little red hen.
38
The wheat is yellow.
39
We can cut it now. Who can help me? Who can help me?
40
I can't, says Cat.
41
I want to play.
42
Who can help me?
43
I can't, says Duck.
44
I want my lunch. Who can help me?
45
I can't, says Goose.
46
I want to play.
47
All right, says the little red hen, and she does all the work.
48
She cuts all the wheat.
49
Let's grind this wheat Says the little red hen Let's grind it into flour Who can help me?
50
I can't, says Cat I want some milk Who can help me?
51
I can't, says Duck.
52
I want to sleep. Who can help me?
53
I can't, says Goose.
54
I want a drink.
55
All right, says the little red hen, and she does all the work.
56
She grinds the wheat into flour.
57
We can make bread, says the little red hen.
58
We can make some bread with this flour.
59
Come on, says the little red hen. Who can help me?
60
I can't, says Cat.
61
I want to sleep.
62
Come on, says the little red hen. Who can help me?
63
I can't, says Duck.
64
I want to go in the garden. Who can help me?
65
Says the little red hen.
66
I can't, says Goose.
67
I want to sit and wash.
68
All right, says the little red hen.
69
And she does all the work.
70
She makes all the bread This bread looks good Says the little red hen
71
It's time to eat the bread Who can help me?
72
I can Says Cat I can Says Duck I can, says Goose.
73
But the little red hen thinks.
74
No, she says.
75
You can't.
76
Off you go.
77
Go away and play.
78
And she eats all the bread.
79
All, all, all the bread.
Скачать приложение
Всё для свободной речи
ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Тот же канал
A21
Sing to Win | Human Interest | Bookworms Starter | BrE
KidsDaily Conversation
A11
Troy | TV & Film Adventure | Dominoes Quick Starter
Daily ConversationWorking Adults
A26
Jack and the Beanstalk | Classic Tales Level 2
KidsDaily Conversation
A1The Shoemaker and the Elves | Classic Tales Level 1
KidsDaily Conversation
A23
A Pretty Face | Human Interest | Dominoes Starter
Daily ConversationHigh School Students
B12
Cinderella | Classic Tales Level 4
KidsDaily Conversation
A23
The Mystery of Manor Hall | Crime & Mystery | Bookworms Starter | BrE
KidsTeensDaily Conversation
A24
Five Short Plays 📕 Playscripts | Bookworms Stage 1
Daily ConversationHigh School Students
A21
Last Chance | Thriller & Adventure | Bookworms Starter | AmE
Daily ConversationWorking Adults
A22
The Fisherman and His Wife | Classic Tales Level 2
KidsTeensDaily Conversation
A12
The Princess and the Pea | Classic Tales Level 1
KidsDaily Conversation
A23
The Cat | Crime & Mystery | Bookworms Starter | AmE
Kids
A215
Big Baby Finn | Classic Tales Level 2
KidsTeensDaily Conversation
A25
Crying Wolf and Other Tales | Story Collections | Dominoes Quick Starter
KidsTeens
A113
The Enormous Turnip | Classic Tales Level 1
Kids
A14
Lownu Mends the Sky | Classic Tales Level 1
Kids
A23
Ali Baba and the Forty Thieves | World Literature | Dominoes Quick Starter
KidsTeensDaily Conversation
B14
The Magic Brocade | Classic Tales Level 5
KidsHigh School Students
A214
Girl on a Motorcycle | Crime & Mystery | Bookworms Starter | AmE
Travel EnglishTeens
B1CHRISTMAS IN PRAGUE 📕 Human Interest | Bookworms Stage 1
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU
Рекомендуемое видео
A16
74 предложений
The Little Red Hen retold by Susanna Davidson
KidsDaily Conversation
A115
13 предложений
Little Fox - Level 1 - 22. Look Left, Look Right - Single stories
KidsDaily Conversation
A11
25 предложений
Little Goat - Stories for Kids to Go to Sleep (Animated Bedtime Story) | Storyberries.com
KidsDaily Conversation
A18
13 предложений
At the Farm: Big and Small
British AccentKidsDaily Conversation
A1101 предложений
Hop on Pop - Animated Read Aloud Book
KidsDaily Conversation
![65 Helping. - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/M0QTBZnNu20/mqdefault.jpg)
A11
75 предложений
65 Helping. - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids
KidsDaily Conversation
A21
128 предложений
Thumbelina | Fairy Tale | ESL Listening and Reading Practice | A1–A2
KidsDaily Conversation
A111
13 предложений
Yes, I Can! | Animal Song For Children | Super Simple Songs
KidsDaily Conversation
A134 предложений
10 G1 The Very Busy Hen
KidsDaily Conversation
A160 предложений
Kids Book Read Aloud: We're Going on an Egg Hunt by Laura Hughes ll bedtime stories 📚
KidsDaily Conversation
A21
319 предложений
The Lazy Girl Story | Kids English Stories | Tia and Tofu | Bedtime Stories for Kids
KidsDaily Conversation
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 79 предложений и 500 слов для шедоуинга. Речь длится 7:47. Говорящий говорит медленно, около 64 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. 82% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| duck существительное | /dʌk/ | у́тка, се́лезень |
| wheat существительное | /ˈwiːt/ | пшени́ца |
| goose существительное | /ɡus/ | гусь, гусы́ня |
| seed существительное | /siːd/ | се́мя, семена́ |
| flour существительное | /ˈflaʊ.ə/ | мука́ |
| grind глагол | /ˈɡɹaɪnd/ | моло́ть, толо́чь |
| bread существительное | /brɛd/ | хлеб |
| yellow прилагательное | /ˈjɛloʊ/ | трусли́вый |
| lunch существительное | /lʌnt͡ʃ/ | обе́д, второ́й за́втрак |
| milk глагол | /mɪlk/ | дои́ть, подои́ть |
| grow глагол | /ˈɡɹəʊ/ | расти́, выраста́ть |
| plant существительное | /plɑːnt/ | расте́ние |
| drink глагол | /ˈdɹɪŋk/ | пить, вы́пить |
| garden существительное | /ˈɡɑː.d(ə)n/ | сад, парк |
| warm прилагательное | /wɔɹm/ | тёплый |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Значение |
|---|---|
| go away глагол | уходи́ть, уйти́ |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
Говорящий использует 17 сокращённых и редуцированных форм, например can't, don't. Произносите их коротко, так, как слышите.
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как duck, wheat, goose.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.