ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: First Pottery Class: My Bowl Is a Plate

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

29 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Welcome to your first pottery class!
2
Thank you! I'm so excited. I want to make a bowl!
3
Great. First, put the clay in the middle of the wheel.
4
Like this? Oh, it's very wet and cold!
5
Good. Now press down slowly with both hands.
6
Okay... slowly, slowly...
7
Oh no! It's going too fast!
8
Take your foot off the pedal!
9
Oh no! My clay flew across the room!
10
Ha, don't worry. That happens to everyone.
11
Ugh, look at my apron. It's covered in clay!
12
That's why we wear aprons. Let's try again.
13
It happened again. I'm really bad at this.
14
You're not bad. You're just new. That's different.
15
Well... maybe pottery isn't for me.
16
One more try. Keep your hands very still this time.
17
Look! It's staying in the middle!
18
Yes! Now open it slowly with your thumbs.
19
It's getting wider... and wider...
20
Wait, it's too wide. Now it's flat!
21
Hmm. That's not a bowl anymore.
22
No. I think it's a plate.
23
Well, it's a very good plate. Look at the shape!
24
Really? It is quite round, actually!
25
Next week, you can paint it any colour you like.
26
I'll paint it blue, my favourite colour.
27
My first bowl is a plate. And I love it!
28
And next time, we'll try for a bowl again!
29
Or maybe a cup. Or another plate!

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Can You Swim? What Can You Do?A1
1,744

Can You Swim? What Can You Do?

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
A Day in My Life 1: Getting UpA1
935

A Day in My Life 1: Getting Up

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Discipline Beats MotivationB1
938

Discipline Beats Motivation

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
What's in Your School Bag?A2
1,340

What's in Your School Bag?

American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
Fast and Slow: The Big RaceA1
338

Fast and Slow: The Big Race

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
A Day in My Life 9: Doing the DishesA2
255

A Day in My Life 9: Doing the Dishes

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Why a Song Gets Stuck in Your HeadB2
299

Why a Song Gets Stuck in Your Head

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
IELTS Speaking Part 2: Describe a Quiet Place You Like to GoB2
167

IELTS Speaking Part 2: Describe a Quiet Place You Like to Go

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
A Day in My Life 19: Cleaning the HouseA2
172

A Day in My Life 19: Cleaning the House

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 5: Leaving the HouseA1
253

A Day in My Life 5: Leaving the House

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Lunch Break: What Do You Want to Eat?A1
394

Lunch Break: What Do You Want to Eat?

American AccentDaily ConversationWorking Adults
IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the WeatherB1
596

IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the Weather

American AccentBritish AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
Calling In Sick: I Can't Come to Work TodayB1
540

Calling In Sick: I Can't Come to Work Today

American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
Lunch in the School CanteenA2
245

Lunch in the School Canteen

American AccentKidsTeensDaily Conversation
Back from Japan: Telling a Friend About My TripB1
184

Back from Japan: Telling a Friend About My Trip

American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
Taking the Bus to the City CentreA2
1,529

Taking the Bus to the City Centre

British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
SEtalk: Procrastination Isn't About LazinessB2
82

SEtalk: Procrastination Isn't About Laziness

American AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Speaking Challenge: A Family Holiday I RememberA2
134

Speaking Challenge: A Family Holiday I Remember

British AccentIELTS PrepDaily ConversationWorking Adults
IELTS Speaking Part 3: Health, Fast Food and ExerciseC1
211

IELTS Speaking Part 3: Health, Fast Food and Exercise

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
Mindset: The Power of 'Not Yet'B1
186

Mindset: The Power of 'Not Yet'

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

My First Day at a New SchoolA2
40
22 ประโยค

My First Day at a New School

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
My Hobbies Reading in Slow English (Beginner A1-A2)A2
2
200 ประโยค

My Hobbies Reading in Slow English (Beginner A1-A2)

American AccentKidsTeensDaily Conversation
American English Shadowing Speaking Practice | Restaurant DialogueA2
31
35 ประโยค

American English Shadowing Speaking Practice | Restaurant Dialogue

American AccentTravel EnglishTeensDaily Conversation
The Act of Pottery in Nelson, New ZealandB2
1
67 ประโยค

The Act of Pottery in Nelson, New Zealand

Daily ConversationWorking Adults
Kitchen English — 35 Easy Cooking Phrases | Day 4 | Shadowing Practice for BeginnersA2
8
218 ประโยค

Kitchen English — 35 Easy Cooking Phrases | Day 4 | Shadowing Practice for Beginners

American AccentDaily ConversationWorking Adults
Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".A1
337
32 ประโยค

Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".

KidsDaily Conversation
Repeat-After-Me + SHADOWING English Speaking PracticeA2
11
130 ประโยค

Repeat-After-Me + SHADOWING English Speaking Practice

American AccentKidsTeensDaily Conversation
Beginner Levels - Lesson 17 - Practical English DramaA2
1
92 ประโยค

Beginner Levels - Lesson 17 - Practical English Drama

Daily ConversationWorking Adults
i made a tiny cake!B1
2
14 ประโยค

i made a tiny cake!

Daily ConversationWorking Adults
Slow English Coffee Chat 🎨 My New Hobby!B1
3
169 ประโยค

Slow English Coffee Chat 🎨 My New Hobby!

American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
はじめてのシャドーイング 初級01 中学英語でスピーキング トレーニングA2
1
198 ประโยค

はじめてのシャドーイング 初級01 中学英語でスピーキング トレーニング

Daily ConversationWorking Adults

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ A2 นี้ใช้วิดีโอ “First Pottery Class: My Bowl Is a Plate” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: plate, slowly, bowl, clay วิดีโอนี้มี 29 ประโยค และ 220 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 1:53 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 117 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 87% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 10 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
clay คำนาม/kleɪ/ดินเหนียว, ดินนวล
pottery คำนาม/ˈpɑtəɹi/เครื่องปั้นดินเผา
thumb คำนาม/ˈθʌm/นิ้วโป้ง, หัวแม่มือ
pedal คำนาม/ˈpɛdəl/คันเหยียบ
apron คำนาม/ˈeɪ.pɹən/ผ้ากันเปื้อน
bowl คำนาม/boʊl/ชาม, ถ้วย
slowly คำกริยาวิเศษณ์/ˈsloʊli/ช้าๆ
plate คำนาม/ˈpleɪ̯t/จาน
paint คำกริยา/peɪnt/ทา
wheel คำนาม/ˈwiːl/ล้อรถ, ล้อ

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • That's why we wear aprons.
  • I'm really bad at this.
  • I think it's a plate.
  • I'll paint it blue, my favourite colour.

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 8 ครั้ง เช่น I'm, you're, don't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: pedal /ˈpɛdəl/, bowl /boʊl/, wheel /ˈwiːl/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: clay /kleɪ/, slowly /ˈsloʊli/, plate /ˈpleɪ̯t/, paint /peɪnt/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง clay, pottery, thumb เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →