ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 英语语音语调教程 | 雅思口语Part2: Famous people differences（下）

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Hey, what's up?
2
It's Alex.
3
Today we're going to look at the sentence intonation and pitch changes in my sample answer to, do you think celebrities are different now compared to before?
4
Let's take a look.
5
I don't know if there are any particular differences.
6
I don't know if.
7
I don't know if.
8
That's a low and even tone.
9
I don't know if there are.
10
If there are.
11
I'm kind of stressing that because I'm answering the question, do you think there are?
12
And my answer is, I don't know if there are any particular differences.
13
So I kind of go higher on are.
14
I don't know if there are any particular differences.
15
Particular differences.
16
So on ti and di, we stress those syllables, and so everything else kind of becomes lower and flatter.
17
Particular differences. is.
18
Certainly not in looks or personality.
19
Certainly, certainly not in, certainly not in looks or personality.
20
Personality, looks or personality, looks or personality.
21
So those words not in and or become de-stressed.
22
Celebrity culture has probably been the same for a long time.
23
Probably been, probably been the same, probably been the same for a long time.
24
For a long time, for a long time.
25
When you have that set phrase for a long time, you can usually use this intonation.
26
For a long time, for a, for a.
27
These words for a uh, get de-stressed a lot.
28
Though I suppose, today it does seem.
29
Today it does seem.
30
I'm stressing does because I'm kind of contrasting with my previous point.
31
I said celebrity culture hasn't changed, but then I say, hmm, it does seem.
32
It does seem.
33
And I kind of say the opposite point.
34
It does seem like there are more celebrities and more of them, more celebrities and more of them,
35
and more of them, and more of them are famous just for being famous.
36
So we go a little bit higher on just.
37
Famous just for being famous.
38
Famous just for being famous.
39
There might be.
40
There might be.
41
This phrase intonation can work really well in a lot of sentences.
42
There might be.
43
There might be.
44
There might be.
45
There might be.
46
There might be more people now who can be.
47
There might be more people now who can be.
48
More people now who can be.
49
More people now who can be.
50
More people now who can be famous, because of the proliferation.
51
Because of the proliferation.
52
Because of the proliferation of social media and television.
53
Social media and television.
54
Social media and television.
55
We stay high on social media because we're comparing with television.
56
Social media and television.
57
So we go low on and to break those up.
58
It's not social media and television.
59
Social media and television television.
60
We kind of go down to give some rhythm to the sentence.
61
Even if they might not have been famous before.
62
Even if they might not have been famous before.
63
We kind of go down, or we stress, famous before.
64
Famous people.
65
Famous people.
66
Famous people in the...
67
Famous people in the past.
68
Famous people in the past.
69
So we kind of go down three levels here.
70
Famous people in the past, famous people in the past probably needed some sort of unique gift.
71
Probably needed some sort of unique gift.
72
Probably needed some sort of unique gift to be able to attain fame.
73
To be able to.
74
Again, to be able to.
75
In the previous video, you saw how this set of four words got de-stressed and the vowels and consonants changed.
76
Well, the pitch does too.
77
They all go down to a low tone, and we say it very quickly.
78
To be able to, to be able to, to be able to attain fame, whereas that seems less important,
79
whereas that seems, whereas that seems less important nowadays.
80
I don't know if there are any particular differences, certainly not in looks or personality.
81
Celebrity culture has probably been the same for a long time, though I suppose today it does seem like there are more celebrities, and more of them are famous just for being famous.
82
There might be more people now who can be famous because of the proliferation of social media and television, even if they might not have been famous before.
83
Famous people in the past probably needed some sort of unique gift to be able to attain fame, whereas that seems less important nowadays.
84
This is stupid.
85
I'm not going to do this.

ทำไมถึงควรฝึกพูดกับวิดีโอนี้?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยวิดีโอนี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมที่จะช่วยในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ โดยเฉพาะในบริบทของการสนทนาเกี่ยวกับคนดัง ซึ่งเป็นหัวข้อที่ทุกคนชื่นชอบ วิดีโอนี้จะทำให้คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับน้ำเสียงและการเน้นคำในประโยคต่าง ๆ ทำให้คุณสามารถเข้าใจและสื่อสารความคิดเห็นของตัวเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ประโยชน์: คุณจะได้เรียนรู้การเปล่งเสียงและการเปลี่ยนแปลงของน้ำเสียงอย่างถูกต้อง รวมถึงการใช้สำนวนต่าง ๆ ที่ช่วยให้คุณสามารถพูดได้อย่างเป็นธรรมชาติมากขึ้น เช่น การใช้รูปแบบการถามหรือการเน้นความแตกต่างในประเด็นที่คุณต้องการสื่อสาร

ไวยากรณ์ & สำนวนในบริบท

เรามาดูโครงสร้างและสำนวนที่สำคัญ 3-5 ประการที่ใช้ในวิดีโอนี้:

  • ไม่แน่ใจว่ามีหรือเปล่า: "I don't know if there are any particular differences." – นี้คือการแสดงความไม่แน่นอนซึ่งทำให้บทสนทนาดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น
  • การเปรียบเทียบ: "It does seem like there are more celebrities." – การใช้ "does seem" ช่วยในการเน้นความคิดที่ตรงกันข้าม มีประสิทธิภาพในการแสดงความเห็นที่เชื่อมโยงกัน
  • การเน้นคำ: "Famous just for being famous." – การเน้นคำในการพูด ช่วยทำให้ข้อความของคุณเด่นชัดขึ้นในบทสนทนา

การเข้าใจโครงสร้างเหล่านี้จะช่วยกระตุ้นให้คุณเรียนรู้ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

กับดักการออกเสียง

ในวิดีโอนี้มีคำและสำนวนที่อาจทำให้คุณสับสนได้ ซึ่งควรให้ความสนใจเพราะเป็นคำที่มักจะเกิดการเพี้ยนได้ง่าย:

  • "particular differences": คำนี้ควรออกเสียงชัดเจน โดยเฉพาะส่วนที่มีเสียง "ti" และ "di" เพื่อไม่ให้เสียงสูงต่ำจนเกินไป
  • "for a long time": ในกรณีนี้ เสียงที่ออกมาพักสั้นลงควรจะให้ความสำคัญกับการเปล่งเสียงที่มีจังหวะ
  • "famous just for being famous": ต้องใส่ใจในจังหวะและการเน้นเสียงเพื่อสื่อสารในแบบที่คนอังกฤษใช้จริง

การฝึกในรูปแบบ shadow speech จะทำให้คุณสามารถพัฒนาทักษะการออกเสียงและการพูดของคุณได้อย่างรวดเร็ว อย่าลืมว่าการฝึกพูดภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องจะทำให้คุณเก่งขึ้นอย่างแน่นอน!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ