ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: American English Connected Reading ｜Shopping
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
46 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Hey what's up, it's Alex.
2
Today I'd like to look at the connected readings in a
3
short passage where somebody is asking somebody else to buy things at the store.
4
Let's take a look.
5
Hey, could you stop by the store while you're out? Could ya? Could ya?
6
In some other connected reading videos, I've talked about could you being occasionally okay to pronounce as could you could you this works
7
if you're reading text aloud or speaking in a more formal context
8
but in completely rapid relaxed speech we always say could you could you stop by the store
9
while you're out stop by the P
10
and B sounds connect together stop by stop by the store
11
while you're out now that T at the end of out is kind of special.
12
While you're out, while you're out, while you're out, I could choose to release the T and say out,
13
while you're out, with a very, very quiet T at the end of a sentence.
14
Or I could just make it into a glottal stop.
15
While you're out, while you're out, could you get a, let's see,
16
could you again we have could jump could you get a kid now
17
when we're looking for words in English
18
when we don't really know what we're gonna say we say oh
19
and if the word before it ended in a T we often connect that T to the sound could Could you get...
20
Could you get... Could you get...
21
Let's see.
22
Now that T could be a glottal stop, or it could be a very weak T before an S.
23
Let's see.
24
Let's see.
25
Now that T could be a glottal stop, or it could be a very weak T before an S.
26
Let's see.
27
But the important thing is to connect the S sounds together.
28
Let's see.
29
Let's see.
30
Eggs, rice, a couple ears of corn.
31
Ears of corn becomes ears of corn ears of corn, ears of corn, and see if they have any,
32
and see, that D in and completely gets removed,
33
and see, and see if they have any good looking strawberries.
34
If they don't, it's fine.
35
If they don't, it's fine.
36
Now, if I speak slowly, I say don't, it's fine.
37
But when I speak a little faster, I might say, if they don't, it's fine, and connect that T to its.
38
If I speak really fast, I might say, if they don't, it's fine, don't, it's fine, and completely remove the T.
39
If they don't, it's fine, don't worry about it.
40
Now here, don't worry, before a wha sound, I always remove the T.
41
Don't worry about it, don't worry about it.
42
Here, the T in about turns into a tap, about it.
43
about it about it now the t in it turns into a glottal stop so we have tap it glottal stop
44
don't worry about it about it thanks hey could you stop by the store while you're out could you get
45
let's see eggs rice a couple ears of corn and see
46
if they have any good looking strawberries if they don't it's fine don't worry about it thanks
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
ช่องเดียวกัน
B22
English Connected Reading Training | 美音连读教程 | 雅思口语Part2：Describe a vacation that you have been on
IELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B29
American English Connected Reading | TOEFL Topic: Why we may remember something better than others
TOEFL PrepUniversity StudentsWorking Adults
B1American English Connected Reading | IELTS Topic: Describe a crowded place you have visited (part 1)
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
A257
雅思口语 IELTS Speaking with IPA | What's your major?
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B11
American English Intonation | Daily Life English: Food Order (part two)
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B21
美音连读练习 American English Connected Reading | A trip to a forest
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
英语美音连读教程 | 雅思口语Part2: Famous people difference（上）
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B1American English Connected Reading 美式英语连读（上）｜Healthy activity （part one)
IELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B13
American English Connected Reading | IELTS: Why do some people prefer phone calls over texting (one）
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B21
美音连读&语音语调练习American English Connected Reading|Describe the first paid work that you ever did (part2)
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B12
American English Connected Reading | Food You Tried For The First Time
Travel EnglishDaily ConversationUniversity Students
B11
American English Connected Reading | Complaining About the Road
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B1Everyday English Intonation: Sorry for Being Late
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B12
American English Connected Reading | Positive Customer Feedback
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B22
American English Connected Reading | Business Metrics Report
Business EnglishWorking Adults
B14
美音语音语调练习 | 雅思口语：Describe a new public facility in your hometown
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B15
American English Connected Reading | Moving to a new place
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B26
American English Intonation Practice | IELTS Topic: Describe an Important Crop in Your Country
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B21
英语语音语调教程 | 雅思口语Part2: Famous people differences（下）
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
B11
American English Connected Reading 美式英语连读&语音语调（下）｜Healthy activity （part two)
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU
วิดีโอแนะนำ
B19 ประโยค
American English Connected Reading | Daily Life English: Food Order (part one)
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B13
275 ประโยค
Don't Get Confused: Shopping in English Made Easy
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B15
184 ประโยค
English Shadowing Challenge | Practice Speaking Real-Life Conversations
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B1155 ประโยค
Essential Phrases for Ordering Fast Food
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A232
178 ประโยค
Learn American English - Cashier - Checkout Counter - Conversation Practice - Key Vocabulary Review
American AccentTravel EnglishTeensDaily Conversation
B173 ประโยค
American English Connected Reading | Daily Life English: Selling Sunscreens
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B18
201 ประโยค
English Reading with Connected Speech 📖 Vocabulary and Native Pronunciation Practice
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
174 ประโยค
Real English to Speak when you Travel - Advanced Slow English Podcast
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B11
246 ประโยค
Improve Your English Listening with Similar Words Practice
Travel EnglishDaily ConversationHigh School Students
B16
375 ประโยค
How to Order Sushi in English | Easy English Conversation for Beginners | Sushi English 101
Travel EnglishTeensDaily Conversation
![10 MIN Daily Pronunciation Practice for English Learners [Challenge mode🔥]](https://img.youtube.com/vi/A1R6fw2_FaE/mqdefault.jpg)
B136
196 ประโยค
10 MIN Daily Pronunciation Practice for English Learners [Challenge mode🔥]
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B17
149 ประโยค
Learn ENGLISH NATURALLY While SHOPPING! 🇺🇸 (English Comprehensible Input)
Travel EnglishTeensDaily Conversation
ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?
การฝึกพูดภาษาอังกฤษกับวิดีโอนี้ จะช่วยให้คุณสามารถทำความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ภาษาที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น โดยเฉพาะเมื่อคุณอยู่ในสถานการณ์ที่ต้องสื่อสารเกี่ยวกับการทำธุรกิจ เช่น การซื้อของจากร้านค้า การฟังและการพูดตามทำให้คุณสามารถเรียนรู้วิธีการใช้งานภาษาในบทสนทนาที่เกิดขึ้นจริง ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ
ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท
- Could you...? - การใช้ประโยคคำถามเพื่อขอร้องอย่างสุภาพ เช่น “Could you stop by the store?” การใช้ “could” อย่างถูกต้องช่วยให้คุณดูมีมารยาทและสุภาพในบทสนทนา
- While you're out - มีการใช้วลีนี้เพื่อเชื่อมโยงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสนทนา ทำให้ประโยคดูเป็นธรรมชาติและหลวม
- And see if they have any... - การใช้ “and see…” เป็นการเพิ่มคำเชื่อมเพื่อขยายความในบทสนทนา ทำให้ฟังดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น
- If they don’t... - การใช้โครงสร้างนี้แสดงถึงความไม่แน่นอนหรือเงื่อนไข ทำให้ผู้พูดสามารถสื่อสารความคิดเห็นหรือความต้องการได้ชัดเจน
กับดักการออกเสียงทั่วไป
ในวิดีโอนี้ มีคำและวลีที่อาจทำให้ผู้เรียนสับสน โดยเฉพาะการออกเสียงที่เชื่อมต่อกัน ตัวอย่างเช่น:
- Stop by - เสียง P และ B เชื่อมต่อกัน ทำให้ฟังดูเป็น stop by แทนที่จะเป็น stop b- y
- Ears of corn - คำนี้มีการเชื่อมต่อคำที่ฟังดูคล้ายเป็น ears of corn แทนที่จะเป็น ears o- f corn
- Don’t worry - ในเวลาที่พูดเร็วคำว่า don't อาจถูกเชื่อมกับ worry และทำให้เสียงออกมาเป็น don't w- ory
การหลีกเลี่ยงกับดักเหล่านี้จะทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพและน่าฟังยิ่งขึ้นในบทสนทนา เริ่มฝึกพูดและฝึกทำความเข้าใจด้วยวิธีการ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ กับวิดีโอนี้ เพื่อเพิ่มทักษะ ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ของคุณให้ดียิ่งขึ้น!
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| ความเป็นไปได้ด้วย “might / may” might/may + กริยา — สิ่งที่เป็นไปได้แต่ไม่แน่นอน | might say |
| Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้ | is asking · you're reading · we're looking |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ