Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Contemporary Topics 2 Unit 3 Lecture with Powerpoint
Đang tạo bài học...
1
Hello everyone.
2
Today we're going to study an interesting topic in psychology.
3
Phobias.
4
We'll first learn about types of phobias and then the causes of phobias and the treatment of phobias.
5
But first, Let's get the definition clear.
6
A phobia is a fear.
7
Yes, but a phobia isn't a normal fear It's an extreme fear.
8
It's basically a very strong, very focused fear.
9
There are two main kinds of phobias.
10
One is a specific phobia, like the fear of a dog, and the second type is a situational phobia, like the fear of public speaking.
11
An important thing to remember: we all have some fears.
12
That's natural.
13
But a phobia is much stronger.
14
Okay.
15
Sometimes it can be so constant or it can be so serious that it interferes with a person's life.
16
then some kind of treatment may be necessary.
17
For example, One of my clients, I'll call her Maria, She used to have a phobia of elevators, So a situational phobia.
18
She couldn't ride in an elevator without being terrified.
19
Sometimes she would panic and start breathing fast as soon as she got into an elevator.
20
- Yes.
21
After a while, she refused to ride in any elevators at all.
22
Even if she had to walk up 20 flights of stairs, she would do just that.
23
in order to avoid being in an elevator.
24
Her life was changed by the phobia Alright, so we have a basic definition of a phobia an extreme fear,
25
and one that interferes with the person's life.
26
Okay, now let's go a little deeper into our definition of phobia here.
27
Psychologists have come up with three characteristics of a phobia.
28
These characteristics help us to understand the difference between a phobia, and a normal fear.
29
First, a phobia isn't a rational response.
30
It's a very strong reaction too strong for the situation.
31
For my patient Maria, who was afraid of elevators,
32
this meant that she had a very strong physical reaction if someone even asked her to get onto an elevator.
33
She'd start sweating and shaking.
34
Not a rational response.
35
The second characteristic is this: The duration is long.
36
A phobia often lasts for a long time.
37
It may last several years or even a person's whole life.
38
And third, the reaction is too strong for the person to control.
39
For example, for Maria, even though when she told herself not to be afraid to ride in the elevator, It didn't help.
40
She still felt very scared no matter what she did.
41
Her fear was uncontrollable.
42
Okay, so those are the three characteristics of a phobia.
43
it's, an irrational response, it's long -lasting, and it's uncontrollable.
44
Now, let's spend a minute going over some types of common phobias.
45
It's important to understand that phobias are classified by the thing or situation that the person fears.
46
Greek or Latin names are usually used to describe the fear.
47
So here are some examples.
48
Hypno.
49
H -Y -P -N -O means sleep.
50
So fear of sleep is Hypnophobia.
51
Sino means dog, so a fear of dogs is Sinophobia.
52
Maria's phobia is known as claustrophobia, a fear of being in closed places.
53
That's C -L -A -U, S -T -R -O.
54
A very common phobia, I might add.
55
Now to the causes of phobias.
56
One theory is that a phobia is learned.
57
This means that something happens that causes somebody to feel afraid.
58
For example, someone could have learned to be afraid of dogs
59
if he were attacked and injured by a dog as a child.
60
This is an example of direct learning.
61
People can also learn to have phobias indirectly by watching how other people react.
62
For example, let's imagine a young man.
63
We'll call him David.
64
David's mother had always been afraid of dogs.
65
Whenever David and his mother were together and they saw a dog, his mother would get very scared, even panicked.
66
When David saw how his mother reacted, he became very scared too.
67
He developed the same phobia, Sinophobia from watching his mother.
68
In fact, psychologists find that phobias tend to run in families, that is, they tend to be learned in the same way among family members.
69
The second theory about how phobias develop is the association theory.
70
The theory says that a phobia is usually the result of a trauma or difficult experience that occurred in childhood.
71
In other words, an adult associates a particular object or situation with a past trauma.
72
For example, one of my patients was very afraid of the dark.
73
After some therapy sessions, we discovered that his father used to put him in a closet as punishment when he was young.
74
Now this man associates being in the dark with his terrible childhood experience.
75
So, those are the two theories.
76
One, that a phobia can be learned.
77
and two, that a phobia is caused by an association with an unpleasant memory or event from our past.
78
Well, there's hope here.
79
We have treatments for phobias.
80
And what do you think these treatments are?
81
Well, first, psychologists know that if a phobia has been learned, it can usually be unlearned.
82
In other words, a person can learn how to change a certain behavior.
83
This unlearning is usually done step by step so that a person will gradually lose their deep fear.
84
And second, if a phobia is a sign of a deeper psychological problem, then the psychologist can help the patient to become aware of this deeper problem.
85
That awareness can lead to getting rid of the phobia for good.
86
- Thank you.
87
Well, that's enough for now.
88
Are there any questions?
89
Any questions at all?
📺 Cùng kênh
C15
Contemporary Topics 2 Unit 8 Lecture with Powerpoint
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C14
Contemporary Topics 2 Unit 1 Lecture with Powerpoint
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B22
Contemporary Topics 2 Unit 6 Lecture with Powerpoint
Cambridge Exam PrepUniversity Students
C14
Contemporary Topics 2 Unit 5 Lecture with Powerpoint
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
C115
Contemporary Topics 2 Unit 2 Lecture with Powerpoint
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
✨ Video gợi ý
C15
50 câu
Phobia, Causes, Signs and Symptoms, Diagnosis and Treatment.
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C19
120 câu
Intro to Psychology: Crash Course Psychology #1
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B24
112 câu
Contemporary Topics 2 Unit 9 PUBLIC HEALTH Global epidemic
IELTS PrepTOEFL PrepBusiness English
C18
45 câu
Photic sneezing: IELTS LISTENING Vol 4 Test 4 Section 4 (IELTS Listening Recent Actual Test)
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C12
582 câu
Fear of Forgetting
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C12
65 câu
Vol 3 - test 4 - section 4
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C13
133 câu
TOEFL Listening Practice | Lecture | Arachnophobia
TOEFL PrepUniversity StudentsWorking Adults
C15
36 câu
An introduction to a lecture
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C15
91 câu
The Powers of Horror Exploring Julia Kristeva’s Theory of Abjection
University StudentsWorking Adults
B2130 câu
Quando o Pânico Chega... Você Não Consegue Pensar | Como o Tapping EFT Pode Ajudar na Hora da Crise
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
Bối Cảnh & Nền Tảng
Trong video này, người nói đã cập nhật về một chủ đề thú vị trong tâm lý học: các loại chứng sợ hãi (phobia). Chúng ta đã tìm hiểu về định nghĩa, các đặc điểm nhận biết và thậm chí là những trường hợp cụ thể của một số chứng sợ hãi phổ biến. Việc hiểu rõ khái niệm này không chỉ giúp ích cho chúng ta trong việc giao tiếp mà còn là một phần quan trọng trong việc khám phá tâm lý con người. Việc học tiếng Anh qua video giúp nâng cao khả năng phát âm tiếng Anh chuẩn và giúp các bạn luyện nói tiếng Anh một cách hiệu quả hơn.
5 Cụm Từ Hữu Ích Cho Giao Tiếp Hằng Ngày
- Phobia: Chứng sợ hãi.
- Specific phobia: Chứng sợ hãi cụ thể.
- Situational phobia: Chứng sợ hãi theo tình huống.
- Irrational response: Phản ứng phi lý.
- Uncontrollable fear: Nỗi sợ không thể kiểm soát.
Hướng Dẫn Shadowing Từng Bước
Để đối phó với độ khó của video này và nâng cao khả năng phát âm tiếng Anh chuẩn, bạn có thể áp dụng phương pháp shadow speak. Dưới đây là hướng dẫn từng bước để bạn có thể luyện nói tiếng Anh thông qua video:
- Xem video lần đầu: Lắng nghe nội dung mà không cần cố gắng ghi nhớ từ vựng hay ngữ pháp.
- Nghe lại từng đoạn ngắn: Ngắt nhỏ video thành từng đoạn và nghe lại nhiều lần. Hãy chú ý đến cách người nói phát âm và ngữ điệu.
- Shadowing: Khi cảm thấy thoải mái, bạn hãy thực hiện shadowing tiếng anh bằng cách bắt chước ngay sau khi người nói phát âm. Điều này sẽ giúp bạn làm quen với nhịp điệu và âm thanh của ngôn ngữ.
- Thực hành lặp lại: Lặp lại nội dung cho đến khi bạn cảm thấy tự tin về cách phát âm và ngữ điệu của mình. Hãy thử ghi âm lại để nghe lại và so sánh với video.
- Ứng dụng vào giao tiếp: Cuối cùng, hãy thử áp dụng những gì bạn đã học vào các tình huống giao tiếp thực tế. Bạn có thể chia sẻ với bạn bè về các loại chứng sợ hãi như trong video để tăng cường khả năng giao tiếp.
Việc luyện tập thường xuyên bằng phương pháp shadow speak sẽ giúp bạn cải thiện kỹ năng phát âm và tự tin hơn trong giao tiếp bằng tiếng Anh. Hãy nhớ rằng kiên nhẫn và thực hành là chìa khóa cho sự tiến bộ trong việc học ngôn ngữ này.
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| “Used to” used to + động từ — thói quen hoặc tình trạng trong quá khứ nay không còn | used to have · used to describe · used to put |
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | being terrified · was changed · are classified |
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | have come · has been learned |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.