Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Party experiences – A2 English Listening Test

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

32 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
The last party I went to was at someone's house.
2
I went with my friend Denise.
3
She knew lots of people there, but I only knew Denise.
4
She'd invited me there, and I accepted simply because I didn't have anything better to do.
5
The party was in the garden, and it was a lovely, warm evening.
6
They had a big table with more food than you can imagine, and it was all delicious.
7
People helped themselves to food and ate it while sitting down on the grass on cushions and blankets.
8
After that, everyone sat and chatted while classical music was playing in the background.
9
I normally hate that kind of music, but it was just right for this occasion.
10
I felt a bit left out at the start of the party, because Denise started chatting to her old friends while I just stood there.
11
But then I started chatting to a guy called Richard, who I got on really well with, and after that, the hours flew by.
12
Before I knew it, nearly everyone had gone, and Richard, Denise, and I were among the last people there.
13
I went to a party at my friend's house.
14
He has a huge open space that combines the kitchen and living room, with doors leading to the yard outside.
15
Even so, the place was packed with people and you could hardly move.
16
But that was partly because there was a band in one corner, which took up quite a lot of space.
17
Everyone was saying how amazing the band was, and true, they played some popular songs, but they were all depressing, and the singer was out of tune, so I didn't think much of them myself.
18
I went to the party with some friends, and there seemed to be quite a few interesting people there.
19
The problem was that when I tried to talk to someone, my friends came along and wanted to talk to me, so I didn't really meet anyone new.
20
There were a few snacks on the table, but you can imagine they didn't last long with that crowd.
21
I was really hungry, so I ordered a pizza delivery, but when it arrived, everyone ate it really fast, so that didn't help.
22
I met a new guy called Sam at work, and we got on quite well.
23
Last week, he said he was having a party on Saturday and invited me to come and meet his friends.
24
I said sure, and so he told me to arrive at about five o 'clock, which I thought was a bit early, but I thought nothing of it.
25
And so I got there and, well, it turned out it was a birthday party for his four -year -old kid.
26
So all these children were running around and shouting over the awful children's party music.
27
There were a few parents who looked really tired.
28
I was the only person without a child, so I felt very uncomfortable, and I didn't talk to any adults because they were all so busy and anyway, they all knew each other.
29
But there was far more pizza, cake and lemonade than the children could eat, so that was good.
30
Later, I started playing games with the kids, which was quite fun.
31
When they all finally went home, Sam invited me to stay for a beer, but his wife wanted him to help tidy up and his kid was crying,
32
so I went home as soon as I could.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi

Cùng kênh

FOR YOU

Video gợi ý

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói này dựa trên video “Party experiences – A2 English Listening Test”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: Denise, knew, invited, kid. Video này có 32 câu và 582 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 3:09. Người nói nói nhanh, khoảng 185 từ mỗi phút, nên sẽ có nhiều chỗ nối âm và nuốt âm. 85% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất; phần còn lại nên xem trước khi luyện.

Từ vựng quan trọng trong video

11 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
invite động từ/ɪnˈvaɪt/mời
pizza danh từ/ˈpi.tsə/bánh pizza, pizza
arrive động từ/əˈɹaɪv/đến
awful tính từ/ˈɔːfʊl/khủng khiếp
hungry tính từ/ˈhʌŋ.ɡɹi/đói
grass danh từ/ɡɹɑːs/cỏ
delicious tính từ/dɪˈlɪ.ʃəs/ngon
tune danh từ/tjuːn/điệu nhạc, âm điệu
blanket danh từ/ˈblæŋ.kɪt/mền, chăn
shout động từ/ʃaʊt/kêu la, la hét
cushion danh từ/ˈkʊʃən/đệm, gối dựa

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Thì quá khứ tiếp diễn was/were + -ing — việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứwas playing · was saying · was having
Động từ + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ingstarted chatting · started playing

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 7 dạng rút gọn, ví dụ didn't, she'd. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “sh” và “zh”: occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shout /ʃaʊt/, cushion /ˈkʊʃən/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: classical /ˈklæs.ɪ.k(ə)l/, blanket /ˈblæŋ.kɪt/, snack /snæk/
  • Phụ âm cuối — bật rõ âm cuối của từ: invite /ɪnˈvaɪt/, arrive /əˈɹaɪv/, bind /ˈbaɪ̯nd/, clock /klɑk/, grass /ɡɹɑːs/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Bắt đầu ở tốc độ 0,75×, nói đuổi từng câu, rồi quay lại tốc độ bình thường khi đã quen.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như invite, pizza, arrive.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →