تدريب Shadowing: Leisure time - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

39 جمل

إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.

Leisure time long conversation.

Hey, Anna.

What do you usually do in your leisure time?

Personally, I really enjoy doing sports and activities because they are exciting, healthy, and help me relax after studying.

I agree.

In my free time, I often go camping near the seashore, play volleyball or basketball, and sometimes go rollerblading with my friends.

I also enjoy bowling, ice skating, and gymnastics, although some of these activities can be quite exhausting.

Tom, that sounds great.

I prefer more adventurous activities such as hiking, climbing, kayaking, surfing, bodyboarding, mountain biking, and snowboarding.

I would also like to try absealing, hang gliding, and bungee jumping one day, but my parents think they are too dangerous.

Anna, I can understand their concern.

I don't really like bungee jumping either because it looks frightening.

However, I would love to try karting, parkour, and BMXing, because they look exciting and require you to coordinate your movements carefully.

Tom, when I don't feel like doing sports, I usually stay at home and play board games or cards, listen to a musical instrument,

watch videos on social media, or text my friends.

I sometimes bake cakes too, although baking can be quite time -consuming.

Anna, I have a similar routine, but I also enjoy joining school clubs.

I'm in the drama club and the martial arts club, while my brother prefers ballroom dancing, ballet and horse riding.

Tao, what about weights?

Do you ever do weight training?

Yes, but only occasionally.

I prefer activities that are fun rather than boring.

For example, I think ice hockey is exciting, while some exercises with weights can become repetitive.

What about places for sports?

At school, we have a football pitch and a tennis court, and there's a sports center near a tower block where people can play different sports.

Yes, and I think field games are particularly interesting because there is a lot of variation.

Some games are easy, while others are difficult, addictive, or even exhausting.

They can also involve an adventure or finding treasure.

After playing sports, I usually like eating out with my family.

We can choose different dishes, such as curry, pie, pudding, risotto, stew, stir -fry, lasagne mousse, paella, miso, and taco.

Some foods contain wheat, so we have to check the ingredients carefully.

Anna, that sounds delicious!

Personally, I prefer paella and lasagne, but I don't really like stew.

Anyway, I think leisure time is important because we can choose activities according to our preferences, give reasons for our choices,

raise objections, and finally come to an agreement with our friends.

Tom, exactly.

Whether we are playing sports, joining clubs, going on an adventure, eating out, or simply talking to friends,

leisure time helps us enjoy life and stay healthy.

Time.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة

تدريب IPAأتقن كل صوت

المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات

لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب

امسح رمز QR

Download on theApp Store Get it onGoogle Play

نفس القناة

Generations and personal qualities

Daily ConversationWorking Adults

Lesson 1+2(3)

TeensDaily ConversationHigh School Students

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Leisure time”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: sports, activities, leisure, Anna, prefer. يحتوي هذا الفيديو على 39 جملة و462 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 2:54. يتكلم المتحدث بسرعة طبيعية، نحو 159 كلمة في الدقيقة، قريبة من المحادثة اليومية. 74% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا.

أهم المفردات في هذا الفيديو

15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمة	النطق	المعنى
leisure اسم	/ˈlɛʒə(ɹ)/	خُلُو مِن اَلْعَمَل
adventure اسم	/ədˈvɛn.t͡ʃə/	مُخَاطَرَة, مُغَامَرَة
carefully ظرف	/ˈkɛɹf(ə)li/	بِعِنَايَة
bake فعل	/beɪk/	خَبَزَ
exhaust فعل	/ɪɡˈzɔst/	اِسْتَهْلَكَ, اِسْتَنْفَدَ
hockey اسم	/ˈhɑ.ki/	هُوكِي
occasionally ظرف	/əˈkeɪʒənəli/	أَحْيَانًا
routine اسم	/ɹuˈtin/	رُوتِين
tennis اسم	/ˈtɛnɪs/	تَنِس, تِنِس
delicious صفة	/dɪˈlɪ.ʃəs/	لَذِيذ, شَهِيّ
relax فعل	/ɹɪˈlæks/	اِسْتَرْخَى
instrument اسم	/ˈɪnstɹəmənt/	الة موسيقية
climb فعل	/ˈklaɪ̯m/	تَسَلَّقَ
dish اسم	/dɪʃ/	طَبَق, صَحْن
treasure اسم	/ˈtɹɛʒəɹ/	كَنْز

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 4 من الصيغ المختصرة، مثل don't, I'm. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

أصوات “sh” و“zh”: leisure /ˈlɛʒə(ɹ)/, occasionally /əˈkeɪʒənəli/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, dish /dɪʃ/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/
الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, coordinate /koʊˈɔɹ.dəˌneɪt/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, repetitive /ɹɪˈpɛtɪtɪv/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

/p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: pitch /pɪt͡ʃ/, preference /ˈpɹɛf(ə)ɹ(ə)ns/, pudding /ˈpʊdɪŋ/, repetitive /ɹɪˈpɛtɪtɪv/, paella /pɑːˈeɪ.(j)ə/
/v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: adventure /ədˈvɛn.t͡ʃə/, involve /ɪnˈvɑlv/, variation /ˌvɛəɹiˈeɪʃn̩/, volleyball /ˈvɒlibɔ(ː)l/, addictive /əˈdɪktɪv/
تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: exhaust /ɪɡˈzɔst/, relax /ɹɪˈlæks/, involve /ɪnˈvɑlv/, instrument /ˈɪnstɹəmənt/, climb /ˈklaɪ̯m/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
ابدأ بسرعة 0.75×، وردّد جملة جملة، ثم عُد إلى السرعة العادية عندما يصبح الأمر سهلًا.
سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل leisure, adventure, carefully.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →

تدريب Shadowing: Leisure time - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

تنزيل التطبيق

نفس القناة

Personal qualities

Lesson 5+6(1)

Clip 1

Lesson 3+4

Generation pantado

Emotion

Generations

Felling (lesson 3.2 4English)

Emotion in the adolescen

My neighbourhood

Journey and vehicle

Lesson 1+2(2)

Lesson 1+2(1)

Generations and personal qualities

Clip 2

Flyer qualities

Excursion and feeling