Pratique du Shadowing: A true friend will let you go - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « A true friend will let you go ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Paris, Rachel, Lauren, ralph, excited. Cette vidéo contient 79 phrases et 438 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:32. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 173 mots par minute, proche d’une conversation courante. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 22 de ses 79 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| genuine adjectif | /ˈd͡ʒɛn.juˌɪn/ | authentique |
| arrange verbe | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arranger, organiser |
| dinosaur nom | /ˈdaɪnəsoɹ/ | dinosaure |
| replica nom | /ˈɹɛplɪkə/ | réplique, copie exacte |
| paleontologist nom | paléontologiste, paléontologue | |
| pterodactyl nom | /ˌtɛɹ.əˈdæk.təl/ | ptérodactyle |
| incredible adjectif | /ɪŋˈkɹɛdəbəl/ | incroyable |
| employee nom | /ˌɛm.plɔɪˈiː/ | employé, employée |
| excited adjectif | /ɪkˈsaɪ.tɪd/ | excité, enthousiasmé |
| absolutely adverbe | /ˌæb.səˈlut.li/ | absolument |
| opportunity nom | /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/ | occasion, opportunité |
| fashion nom | /ˈfæʃən/ | mode, vogue |
| weird adjectif | /ˈwiɚd/ | bizarre, étrange |
| apart | /əˈpɑɹt/ | séparé, séparément |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| fall apart verbe | tomber en morceaux |
| find out verbe | découvrir, savoir |
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- All right, we'll work it out.
- You could really arrange that?
- How would you feel about offering her a raise?
- Do we have a deal?
- Do you really think so?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should go |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the worst · the weirdest |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | you're not going to believe · are never going to believe · gonna do |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | You'll be · we'll work · you'll give |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 21 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, you'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: pterodactyl /ˌtɛɹ.əˈdæk.təl/, incredible /ɪŋˈkɹɛdəbəl/, absolutely /ˌæb.səˈlut.li/, opportunity /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: genuine /ˈd͡ʒɛn.juˌɪn/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, dinosaur /ˈdaɪnəsoɹ/, replica /ˈɹɛplɪkə/, pterodactyl /ˌtɛɹ.əˈdæk.təl/, incredible /ɪŋˈkɹɛdəbəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme scare, genuine, arrange.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









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