Pratique du Shadowing: DICTATION 1 UNIT 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Listening Practice Through Dictation 1 Copyright 2007 Compass Publishing All Rights Reserved.
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you nature and the environment Unit 1.
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A picnic by the river.
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This is a good spot.
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Let's stop and have our picnic next to the river.
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Good idea.
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Walking always makes me hungry.
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I'm ready for lunch.
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We can sit here on the grass.
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Oh no!
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Someone forgot to throw these empty paper bags away.
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There is litter everywhere.
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Why do people always leave litter around?
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It's not a nice thing to do.
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It spoils other people's picnics.
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I think they are lazy.
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Or maybe they just don't care.
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Look, there are some empty cans and glass bottles under that tree, too.
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People should clean up before they leave and not leave litter lying around.
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That's right.
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Well, after our picnic, let's pick up all the litter we can and take it out of here.
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OK, and next week, let's come back with friends and pick up some more.
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Good idea!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « DICTATION 1 UNIT 1 ». Cette vidéo contient 23 phrases et 161 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:21. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 119 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| picnic nom | /ˈpɪknɪk/ | pique-nique, piquenique |
| litter nom | /ˈlɪt.ɚ/ | litière |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| grass nom | /ɡɹɑːs/ | herbe |
| lazy adjectif | /ˈleɪ̯zi(ː)/ | paresseux, fainéant |
| spoil nom | /spɔɪl/ | dépouilles, butin |
| empty adjectif | /ˈɛm(p).ti/ | vide |
| everywhere adverbe | /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/ | partout, à tous les coins de rue |
| lunch nom | /lʌnt͡ʃ/ | déjeuner, dîner (Cajun) |
| bottle nom | /ˈbɒt.l̩/ | bouteille |
| nature nom | /ˈneɪ̯.t͡ʃəɹ/ | nature |
| clean adjectif | /kliːn/ | propre, net |
| spot nom | /spɑt/ | tache |
| environment nom | /ɪnˈvaɪ.ɚn.mənt/ | environnement |
| glass nom | /ɡlɑːs/ | verre |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| pick up verbe | soulever |
| clean up verbe | nettoyer |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, everywhere /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: lunch /lʌnt͡ʃ/, nature /ˈneɪ̯.t͡ʃəɹ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, grass /ɡɹɑːs/, everywhere /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/, nature /ˈneɪ̯.t͡ʃəɹ/, tree /tɹiː/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme picnic, litter, hungry.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.