Pratique du Shadowing: Heinemann Grade K - 26. Toys - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Hi, I'm Teacher Aaron.
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Welcome to my story time.
3
Today our story is toys.
4
Boys and girls, do you like to play with toys?
5
I do.
6
Toys are cool.
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Boys and girls, look at the picture.
8
What toys can you see?
9
Yes, very good.
10
I can see a bear.
11
I can see a toy bear.
12
Today, our story is toys.
13
Here is a car.
14
Boys and girls, what color is the car?
15
Very good.
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The car is red, yellow, orange, and brown.
17
Here is a ball.
18
Friends, what color is the ball?
19
Very good.
20
The ball is black and white.
21
Here is a truck boys and girls is the truck big or small yes the truck is big trucks are very big
22
here is a bus boys
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and girls what color is the bus yes the bus is yellow boys
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and girls this is a school bus this is a yellow school bus here is a boat boys
25
and girls where can i play on a boat yes i
26
can play on a boat in the sea s e a sea on the sea Here is a plane.
27
Boys and girls, where does a plane fly?
28
Yes, very good.
29
A plane flies in the sky.
30
S -K -Y, sky.
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Here is a train.
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Boys and girls, what does a train say?
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Very good a train says choo -choo!
34
Happy birthday!
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Boys and girls look at the picture who can you see?
36
I can see a dad, I can see a mom, I can see friends, I can see little boys,
37
I can see little girls.
38
I can see a birthday.
39
I'm teacher Aaron.
40
Thank you for reading a story with me today.
41
I hope you have a wonderful day.
42
I'll see you very soon.
43
Take care.
44
Bye for now.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 44 phrases et 299 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:14. Le locuteur parle lentement, environ 93 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
toy nom/tɔɪ/jouet
yellow adjectif/ˈjɛloʊ/froussard, lâche
orange nom/ˈɒɹɪnd͡ʒ/oranger, orange
train nom/ˈtɹeɪn/traîne
color nom/ˈkʌl.ə/couleur
plane nom/pleɪn/avion, aéroplane
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
birthday nom/ˈbɜːθ.deɪ/anniversaire, fête
bear verbe/bɪɚ/porter
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
wonderful adjectif/ˈwʌndəfl̩/merveilleux
fly nom/ˈflaɪ̯/mouche

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme toy, yellow, orange.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →