Pratique du Shadowing: How to Speak Like a Native: Dakota Johnson Shadowing | Ep.5 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « How to Speak Like a Native: Dakota Johnson Shadowing ». Les mots qui reviennent le plus souvent : amazing, table, coolest, antique, chairs. Cette vidéo contient 166 phrases et 1340 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:19. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 118 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| antique adjectif | /ˌanˈtiːk/ | ancien, antique |
| pile nom | /paɪl/ | monceau, tas |
| vintage nom | /ˈvɪn.tɪd͡ʒ/ | vendange |
| photograph nom | /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/ | photographie, photo |
| alias nom | /ˈeɪ.li.əs/ | pseudonyme |
| bookshelf nom | /ˈbʊkˌʃɛlf/ | bibliothèque, étagère |
| dibs | /dɪbz/ | prems, preums m prims |
| slab nom | /slæb/ | chape |
| bamboo nom | /bæmˈbu/ | bambou |
| caffeine nom | /ˈkæfiːn/ | caféine |
| hopeful adjectif | /ˈhoʊpfl̩/ | plein d'espoir |
| lime nom | /laɪm/ | lime, limette |
| upstairs adverbe | /ˌʌpˈstɛɹz/ | en haut, à l'étage |
| bake verbe | /beɪk/ | cuire |
| grandma nom | /ˈɡɹænmɑː/ | mamie |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Grab a notebook, let's start.
- Let's just put these ones in a different...
- We'll just put them down here.
- This I found on first dibs maybe?
- That's upstairs where my bedroom is.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is called |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | The fastest · the coolest |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was working |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | love cooking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 13 contractions et formes réduites, comme don't, I'd, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, dish /dɪʃ/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vintage /ˈvɪn.tɪd͡ʒ/, furniture /ˈfɝ.nɪ.t͡ʃɚ/, judgment /ˈd͡ʒʌd͡ʒ.mənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: photograph /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/, mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, upstairs /ˌʌpˈstɛɹz/, grandma /ˈɡɹænmɑː/, photographer /fəˈtɑ.ɡɹə.fɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme antique, pile, vintage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























