Pratique du Shadowing: Real English Conversations for Daily Situations - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Real English Conversations for Daily Situations ». Les mots qui reviennent le plus souvent : save, sounds, sauce, exactly, cook. Cette vidéo contient 226 phrases et 1431 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:28. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| onion nom | /ˈʌn.jən/ | oignon, ognon |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| freeze verbe | /ˈfɹiːz/ | geler, glacer |
| espresso nom | /ɛˈspɹɛsoʊ/ | café express, express |
| takeout nom | /ˈteɪkaʊt/ | vente à emporter, plat à emporter |
| ingredient nom | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrédient |
| roommate nom | /ˈɹu(m)ˌmeɪt/ | camarade de chambre, camarade de chambrée |
| tomato nom | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomate |
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| sauce nom | /sɔːs/ | sauce |
| airtight adjectif | hermétique, étanche | |
| customize verbe | /ˈkʌs.tə.maɪ̯z/ | personnaliser |
| dispenser nom | /dɪˈspɛnsə/ | distributeur, dévidoir |
| leftover adjectif | restant, restante |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| add up verbe | additionner |
| get along verbe | s'entendre |
| heat up verbe | chauffer |
| move out verbe | déménager |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What do you want to get?
- Do I just tap it?
- Should I press anything else?
- Do you know how to store it properly?
- How can I save money every month?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been staring · I've been trying |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to happen · used to have |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | Should I press · should always have · should always keep |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the easiest · your best · the cheapest |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 37 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, subscription /səbˈskɹɪpʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, manageable /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/, affordable /əˈfɔɹ.də.bəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, veggie /ˈvɛd͡ʒi/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, manageable /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/, moisture /ˈmɔɪs.t͡ʃɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: freeze /ˈfɹiːz/, espresso /ɛˈspɹɛsoʊ/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, roommate /ˈɹu(m)ˌmeɪt/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pasta, onion, vegetable.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





















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