Практика Shadowing: G7 U11 Q&A Des - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
1. What are the students learning about?
2
They are learning about future means of transport.
3
2. Who is showing the students around the future transport area?
4
A teacher guide is showing the students around the future transport area.
5
3. What future means of transport can you see in the picture?
6
I can see a flying car, a hyperloop, a teleporter, and skitram pods.
7
What is flying in the sky?
8
A flying car is flying in the sky.
9
5. What is moving inside the transparent tube?
10
A hyperloop train is moving inside the transparent tube.
11
6. What are the small pods traveling on?
12
The small pods are traveling on an elevated rail.
13
7. Do you think flying cars will be popular in the future?
14
Why?
15
Yes, I do.
16
Flying cars will be popular because they are fast and convenient.
17
No, I don't.
18
They may be expensive and difficult to control.
19
Why are Hyperloops faster than normal trains?
20
They are faster because they can travel at very high speeds with less friction.
21
Now, will teleporters be safer than normal transport?
22
I think teleporters will be safe if scientists make them carefully.
23
I don't think teleporters will be safe because they are very new and difficult to use.
24
10. Which means the transport in the picture looks the most eco-friendly?
25
Why?
26
I think the Hyperloop looks the most eco-friendly because it is fast, modern, and may use clean energy.
27
I think the Skitran pods look the most eco-friendly because they are small and may run on electricity.
28
11. Which future means of transport would you like to try?
29
Why?
30
I would like to try the flying car because it looks exciting and fast.
31
I would like to try the teleporter because it can take people from one place to another in seconds.
32
I would like to try the Hyperloop because it looks safe, modern, and comfortable.
33
This picture shows a future transport area in a modern city.
34
There are many students and a teacher in the picture.
35
The teacher is showing the students around the future transport area.
36
The students look excited and interested.
37
There are many future means of transport in the picture.
38
In the sky, I can see a flying car.
39
It looks fast and modern.
40
On the left, there are some small Skitran pods traveling on an elevated rail.
41
They can carry passengers around the city.
42
In the middle of the picture, there is a hyperloop train.
43
It is moving inside a transparent tube.
44
I think hyperloops will be faster than normal trains.
45
They may also be safer and more comfortable.
46
On the right, there is a teleporter.
47
A boy is walking into the teleporter and another person is appearing on the other side.
48
I think teleporters are very interesting, but they may be difficult to use in real life.
49
The city looks clean, green, and modern There are many tall buildings,
50
trees, solar panels, and wind turbines I think future means of transport will be faster,
51
safer, and more eco-friendly I would like to try the flying car because it looks exciting and convenient

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 51 предложений и 511 слов для шедоуинга. Речь длится 3:19. Говорящий говорит в естественном темпе, около 154 слов в минуту, близком к повседневной речи. 84% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.

Ключевая лексика этого видео

12 менее частых слов из видео с произношением и значением:

  • pod /ˈpɑd/ (существительное) — стручо́к. A seed case for legumes (e.g. peas, beans, peppers); a seedpod.
  • tube /tuːb/ (существительное) — тю́бик. Anything that is hollow and cylindrical in shape.
  • transparent /tɹænsˈpæɹənt/ (прилагательное) — прозра́чный. See-through, clear; having the property that light passes through it almost undisturbed, such that one can see through it clearly.
  • rail /ɹeɪ(ə)l/ (существительное) — перекла́дина, попере́чина. A horizontal bar extending between supports and used for support or as a barrier; a railing.
  • convenient /kənˈviː.niənt/ (прилагательное) — удо́бный. Serving to reduce a difficulty, or accessible with minimum difficulty; expedient.
  • carefully /ˈkɛɹf(ə)li/ (наречие) — осторо́жно, аккура́тно. With care; attentively, circumspectly.
  • passenger /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/ (существительное) — пассажи́р, пассажи́рка. One who rides or travels in a vehicle, but who does not operate it and is not a member of the crew.
  • scientist /ˈsaɪəntəst/ (существительное) — учёный, учёная. One whose activities make use of the scientific method to answer questions regarding the measurable universe. A scientist may be involved in original research…
  • friction /ˈfɹɪkʃən/ (существительное) — тре́ние. The rubbing of one object or surface against another.
  • turbine /ˈtɜː.baɪn/ (существительное) — турби́на. Any of various rotary machines that use the kinetic energy of a continuous stream of fluid (a liquid or a gas) to turn a shaft.
  • elevate /ˈɛləveɪt/ (глагол) — поднима́ть, подня́ть. To raise (something) to a higher position.
  • excite /ɪkˈsaɪt/ (глагол) — волнова́ть, взволнова́ть. To stir the emotions of; to cause to feel excitement.

Произношение, на которое стоит обратить внимание

  • Длинные слова — следите за ударением: electricity /ɪˌlɛkˈtɹɪsɪti/, teleporter /ˈtɛlɪpɔː(ɹ)tə(ɹ)/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как pod, tube, transparent.

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Вероятность с «might / may» might/may + глагол — возможно, но не точноmay be · may use · may run
Сравнительная степень -er than / more … than — сравнение двух вещейfaster than · safer than
Превосходная степень the -est / the most … — самое большое или малое в группеthe most eco
Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дниare learning · is showing · is flying

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →