ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Bài 6 - Cà Chua Tím
กำลังสร้างบทเรียน...
1
This is 6 Minute English from bbclearningenglish.com.
2
Hello, I'm Rob.
3
Welcome to 6 Minute English.
4
With me today is Finn.
5
Hello, Finn.
6
Hello, Rob.
7
Now, Finn, I'd like to start by asking you a question.
8
Would you eat a purple-coloured tomato?
9
Purple.
10
Well, that depends.
11
Is it a naturally-coloured tomato?
12
Where does it come from?
13
Is this an artificial tomato?
14
Rob, tell me more.
15
Artificial, yes.
16
You mean, is it man-made and trying to copy something that is natural?
17
Well, in a way, yes, because scientists have developed a genetically modified purple tomato.
18
They took red tomato plants and changed their genetic patterns, so they now produce new purple tomatoes.
19
Yes, so this would be an example of GM, genetically modified food.
20
It's something we'll be discussing more soon and, of course, looking at some related vocabulary.
21
But here's another question for you, Finn, that hasn't been modified or changed in any way.
22
Not a GM question.
23
No. GM food has been researched and experimented with for many years,
24
but do you know when the first genetically modified food was first sold commercially? Was it in A.
25
1974, B.
26
1984 or C.
27
1994?
28
Well, we think of GM food as a recent thing, so I'll say the opposite.
29
A 1974.
30
Okay we'll find out if you're right later on.
31
Now let's talk more about genetically modified food or GM food.
32
It's called this because the food's genes have been changed.
33
This means the way it grows is different from the way it grows when it isn't touched by humans.
34
Yes so growing GM food or crops is quite controversial.
35
Some Some scientists think it's needed to meet the world's growing demand for food.
36
Yes, GM food can resist or stop the effects of some pests or bad weather.
37
It can grow more quickly, meaning even more crops can be cultivated or grown.
38
But opponents of GM food, people who argue against it, say we don't know enough about its effect on the environment.
39
And then there are the fears about who controls what's grown.
40
Yes, but despite this, GM food has become an important part of food production.
41
Crops like sweet corn, rape plants, wheat and tomatoes have all been genetically modified.
42
Yes, like the purple tomato, which was recently developed in the UK.
43
It has a dark pigment or colour which gives it the same potential health benefits as blueberries.
44
Well, that sounds like a good thing.
45
And not only that, it has an antioxidant.
46
That's a substance that stops the decaying process, which tests show could help fight cancer.
47
One day we could see these purple tomatoes on pizzas or in our tomato ketchup.
48
Let's hear from Professor Cathy Martin, who's a plant biologist from the John Innis Centre, who developed this tomato.
49
What does she say is good about this new food?
50
So with these purple tomatoes you can get the same compounds
51
that are present in blueberries and cranberries that give them their health benefits,
52
but you can apply them to foods that people actually eat in significant amounts and that are reasonably affordable.
53
So, she says, the good thing about this development is we can get health benefits from something we eat significant amounts of,
54
so lots of, and they will be reasonably affordable, so it'll be cheap.
55
Yes, but there's still maybe a problem with the colour.
56
We are affected by the colour of stuff we put in our mouths.
57
I mean, who eats blue food?
58
That's true.
59
And also, because the European Union has restrictions on growing GM food, this tomato has to be grown in Canada,
60
where rules are more supportive of GM foods.
61
OK.
62
Well, Professor Nick Pidgeon, who is an environmental psychologist, says In the UK, there is some distrust of GM food.
63
He says some people are concerned all this is messing with nature, it's not natural, and maybe we don't know what the long-term consequences are.
64
And a big concern is that large corporations will have control over the technology,
65
and this could mean they control food prices too.
66
You know, Rob, I think this is a debate that will just go on and on and on.
67
Indeed.
68
But it's now time to reveal the answer to today's question.
69
OK.
70
Earlier, I asked you if you knew when the first genetically modified food was first sold commercially.
71
I said A 1974.
72
Interesting.
73
The answer is actually 1994.
74
Oh, come on.
75
OK.
76
A company called Calgene sold a product that delayed the ripening of tomatoes.
77
Oh, OK.
78
Well, I guess that means the fruit could last longer and it would stop it going soft.
79
That was the idea.
80
Now, before we go, Finn, could you remind us of some of the vocabulary that we've heard today?
81
Yes, I will.
82
Artificial.
83
Genetically modified.
84
Genes.
85
Resist.
86
Pests.
87
Cultivated.
88
Pigment.
89
Antioxidant.
90
Significant.
91
Affordable.
92
Distrust.
93
Ripening.
94
Well, that brings us to the end of today's Six Minute English.
95
We hope you've enjoyed today's programme.
96
Please join us again soon.
97
Bye-bye.
98
Bye.
99
That was Six Minute English from bbclearningenglish.com.
📺 ช่องเดียวกัน
B11
📍EP 478: Chợ Cá #learningenglish #hoctienganh #tienganhchotre #baihoccuocsong
B119
Bài 3 - Rambutan - Chôm Chôm
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B12
📍EP 501: Đi Dạy Gia Sư #learningenglish #hoctienganh #tienganhchotre #podcast
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B11
📍EP 409: Món Cá Kho #hoctienganh #learningenglish #podcasttienganh
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B13
📍EP 330: Đi Nhậu Ngày Xuân #englishlistening #hoctienganh
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B135
Bài 1 - Grape - Trái Nho
TeensDaily ConversationHigh School Students
B16
📍EP 481: Thói Đi Trễ #learningenglish #hoctienganh #tienganhchotre #listeningenglish
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
🎧 ASMR TOEIC Listening – Part 2 Only |📍Luyện Nghe TOEIC phụ đề Anh-Việt #01
TOEIC PrepBusiness EnglishUniversity Students
B18
📍EP 484: Tây Ban Nha Vô Địch World Cup 2026 #learningenglish #hoctienganh #podcast
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1📍EP 291: Ăn Tết Xa Quê #englishlistening #englishconversation
Daily ConversationWorking Adults
A263
Bài 2 - Thói Quen Gia Đình
KidsTeensDaily Conversation
B12
Bài 4 - Doctors - Bác Sĩ
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B14
📍EP 172: Bánh Trung Thu
TeensDaily ConversationHigh School Students
B13
📍EP 156: Lễ Vu Lan Báo Hiếu
University StudentsWorking Adults
B15
Bài 10 - Nấu Súp Mang Đi Làm
Daily ConversationWorking Adults
B15
📍EP 489: Nghiện Mua Mỹ Phẩm #learningenglish #hoctienganh #podcast #listeningenglish #english
TeensDaily ConversationHigh School Students
B13
🎧Luyện Nghe Tiếng Anh Level B1 | 📍Topic: The Vietnamese Rice Grain - Hạt Gạo Việt
University StudentsWorking Adults
A210
Bài 2 - Giúp Đỡ Bạn Bè
TeensDaily ConversationHigh School Students
B114
📍EP 487: Bắp Rang Bơ #learningenglish #hoctienganh #podcast #listeningenglish
TeensDaily ConversationHigh School Students
A26
Bài 8 - Liên Lạc Với Gia Đình
TeensDaily ConversationHigh School Students
✨ วิดีโอแนะนำ
B11
25 ประโยค
Learning English with BBC Stories Practice Listening&Reading Story #4 Purple Tomatoes
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B27
84 ประโยค
Đừng đánh giá con cá bằng khả năng leo cây của nó
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B14
73 ประโยค
TEST 6 PART 1 - LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH LISTENING - TỰ HỌC VSTEP
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B110
24 ประโยค
Phát âm chuẩn cùng VOA - Anh ngữ đặc biệt: New Food Safety Rules (VOA)
American AccentIELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C18
50 ประโยค
Nanotechnology and Its Applications
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B13
60 ประโยค
Bài 6 - Đổi Chế Độ Ăn Uống
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B11
103 ประโยค
IELTS SPEAKING PART 2 (BAND 5-6 SAMPLES) Describe a kind of climate you would like to live in
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B24
18 ประโยค
15 tháng 9, 2026
IELTS PrepBusiness EnglishUniversity Students
B23
79 ประโยค
The Official Cambridge Guide to IELTS unit 6 attitude and opinion
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
C15
96 ประโยค
Are GMOs Good or Bad? Genetic Engineering & Our Food
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B11
175 ประโยค
bandicam 2026 09 27 16 33 29 170
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
99 ประโยค
#106 Mmm or Hmm? Trying new and unusual food | SBS Learn English
Travel EnglishTeensDaily Conversation
ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?
การฝึกพูดอังกฤษผ่านวิดีโอนี้ช่วยให้คุณมีโอกาสได้ยินน้ำเสียงและการออกเสียงที่ถูกต้องจากผู้พูดเจ้าของภาษา ช่วยให้คุณเข้าใจการใช้คำและวลีในบริบทจริง ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ การทำ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ โดยการเลียนแบบเสียงพูดของผู้พูดในวิดีโอจะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงและจังหวะการพูดของตัวเองได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณเพิ่มความมั่นใจในการสนทนาภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ
ไวยากรณ์และการแสดงออกในบริบท
ในวิดีโอนี้มีการใช้โครงสร้างที่น่าสนใจหลายประการที่คุณสามารถนำไปปรับใช้ได้:
- คำถามที่เปิดโอกาสให้แสดงความคิดเห็น: การถามว่า "Would you eat a purple-coloured tomato?" เป็นตัวอย่างของการใช้คำถามที่กระตุ้นให้ผู้ฟังแสดงความคิดเห็น ซึ่งช่วยสร้างการสนทนาที่มีชีวิตชีวา
- การใช้คำเชื่อม: การใช้ "but" และ "yes" เพื่อเชื่อมโยงความคิดเห็นที่ต่างกัน ช่วยให้การพูดของคุณมีความต่อเนื่องและมีโครงสร้างที่ชัดเจน
- การใช้คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์: การพูดถึง "genetically modified food" และ "antioxidant" สอนให้เราเข้าใจคำศัพท์เฉพาะด้านที่อาจจะช่วยเพิ่มความรู้และความน่าสนใจในการสนทนา
กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย
ในวิดีโอนี้มีคำบางคำที่อาจทำให้การออกเสียงเป็นเรื่องยาก ตัวอย่างเช่น:
- "genetically modified": การออกเสียงคำนี้อาจซับซ้อน เพราะมีหลายพยางค์ คำแนะนำคือให้ฝึกพูดช้าๆ แล้วค่อยๆ เพิ่มความเร็วเมื่อคุณคุ้นเคย
- "antioxidant": คำนี้มีการเน้นเสียงที่สำคัญซึ่งอาจจะทำให้เกิดความสับสนในการพูด
การฝึก shadow speech ด้วยการฟังและเลียนแบบเสียงที่ถูกต้องจากวิดีโอจะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงและลดข้อผิดพลาดในการพูดของคุณได้ดีขึ้น โดยเฉพาะเมื่อคุณเน้นเสียงและจังหวะให้ถูกต้องตามที่ได้ยินในวิดีโอ
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | been modified · has been researched · have been changed |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | have developed · hasn't been modified · has been researched |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | people who argue · tomato, which was |
| อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์ | we'll be · I'll say · we'll find |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ