Практика Shadowing: Bài 6 - Cà Chua Tím - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
This is 6 Minute English from bbclearningenglish.com.
2
Hello, I'm Rob.
3
Welcome to 6 Minute English.
4
With me today is Finn.
5
Hello, Finn.
6
Hello, Rob.
7
Now, Finn, I'd like to start by asking you a question.
8
Would you eat a purple-coloured tomato?
9
Purple.
10
Well, that depends.
11
Is it a naturally-coloured tomato?
12
Where does it come from?
13
Is this an artificial tomato?
14
Rob, tell me more.
15
Artificial, yes.
16
You mean, is it man-made and trying to copy something that is natural?
17
Well, in a way, yes, because scientists have developed a genetically modified purple tomato.
18
They took red tomato plants and changed their genetic patterns, so they now produce new purple tomatoes.
19
Yes, so this would be an example of GM, genetically modified food.
20
It's something we'll be discussing more soon and, of course, looking at some related vocabulary.
21
But here's another question for you, Finn, that hasn't been modified or changed in any way.
22
Not a GM question.
23
No. GM food has been researched and experimented with for many years,
24
but do you know when the first genetically modified food was first sold commercially? Was it in A.
25
1974, B.
26
1984 or C.
27
1994?
28
Well, we think of GM food as a recent thing, so I'll say the opposite.
29
A 1974.
30
Okay we'll find out if you're right later on.
31
Now let's talk more about genetically modified food or GM food.
32
It's called this because the food's genes have been changed.
33
This means the way it grows is different from the way it grows when it isn't touched by humans.
34
Yes so growing GM food or crops is quite controversial.
35
Some Some scientists think it's needed to meet the world's growing demand for food.
36
Yes, GM food can resist or stop the effects of some pests or bad weather.
37
It can grow more quickly, meaning even more crops can be cultivated or grown.
38
But opponents of GM food, people who argue against it, say we don't know enough about its effect on the environment.
39
And then there are the fears about who controls what's grown.
40
Yes, but despite this, GM food has become an important part of food production.
41
Crops like sweet corn, rape plants, wheat and tomatoes have all been genetically modified.
42
Yes, like the purple tomato, which was recently developed in the UK.
43
It has a dark pigment or colour which gives it the same potential health benefits as blueberries.
44
Well, that sounds like a good thing.
45
And not only that, it has an antioxidant.
46
That's a substance that stops the decaying process, which tests show could help fight cancer.
47
One day we could see these purple tomatoes on pizzas or in our tomato ketchup.
48
Let's hear from Professor Cathy Martin, who's a plant biologist from the John Innis Centre, who developed this tomato.
49
What does she say is good about this new food?
50
So with these purple tomatoes you can get the same compounds
51
that are present in blueberries and cranberries that give them their health benefits,
52
but you can apply them to foods that people actually eat in significant amounts and that are reasonably affordable.
53
So, she says, the good thing about this development is we can get health benefits from something we eat significant amounts of,
54
so lots of, and they will be reasonably affordable, so it'll be cheap.
55
Yes, but there's still maybe a problem with the colour.
56
We are affected by the colour of stuff we put in our mouths.
57
I mean, who eats blue food?
58
That's true.
59
And also, because the European Union has restrictions on growing GM food, this tomato has to be grown in Canada,
60
where rules are more supportive of GM foods.
61
OK.
62
Well, Professor Nick Pidgeon, who is an environmental psychologist, says In the UK, there is some distrust of GM food.
63
He says some people are concerned all this is messing with nature, it's not natural, and maybe we don't know what the long-term consequences are.
64
And a big concern is that large corporations will have control over the technology,
65
and this could mean they control food prices too.
66
You know, Rob, I think this is a debate that will just go on and on and on.
67
Indeed.
68
But it's now time to reveal the answer to today's question.
69
OK.
70
Earlier, I asked you if you knew when the first genetically modified food was first sold commercially.
71
I said A 1974.
72
Interesting.
73
The answer is actually 1994.
74
Oh, come on.
75
OK.
76
A company called Calgene sold a product that delayed the ripening of tomatoes.
77
Oh, OK.
78
Well, I guess that means the fruit could last longer and it would stop it going soft.
79
That was the idea.
80
Now, before we go, Finn, could you remind us of some of the vocabulary that we've heard today?
81
Yes, I will.
82
Artificial.
83
Genetically modified.
84
Genes.
85
Resist.
86
Pests.
87
Cultivated.
88
Pigment.
89
Antioxidant.
90
Significant.
91
Affordable.
92
Distrust.
93
Ripening.
94
Well, that brings us to the end of today's Six Minute English.
95
We hope you've enjoyed today's programme.
96
Please join us again soon.
97
Bye-bye.
98
Bye.
99
That was Six Minute English from bbclearningenglish.com.

Кому подходит это видео?

Этот материал идеально подойдет начинающим и средним уровнем ученикам, которые хотят улучшить произношение английского и научиться понимать разговорный язык. Видео подходит тем, кто работает над навыками аудирования и репликации — например, используя технику shadow speak (продублировав речь за спикером с минимальной задержкой). Цель: освоить естественную речь, научиться распознавать ключевые слова и выражения в быстром диалоге.

Полезные слова и фразы, которые стоит запомнить

  • Genetically modified (GM) — генетически модифицированный. Например: "GM food" — генетически модифицированная еда.
  • Controversial — спорный. В видео говорится о "controversial topic" (спорной теме) ГМ-продуктов.
  • Antioxidant — антиоксидант. Это вещество, которое защищает клетки от разрушения.
  • Decaying process — процесс разложения. В контексте: "stops the decaying process" — останавливает процесс разложения.

Эти выражения часто используются в научных и повседневных дискуссиях, так что их знание поможет не только в аудировании, но и в говорении.

Как улучшить произношение: фокус на акценте

Чтобы освоить произношение, попробуйте технику shadow speech: слушайте фрагменты видео, затем повторяйте их сразу за спикером, копируя интонацию и ритм. Особое внимание уделите:

  • Слову "purple" — правильно произносите "пёрпл", а не "пурпль". Убедитесь, что звук "r" мягкий, а "l" четкий.
  • Фразе "genetically modified" — разделяйте слоги: "дженетикали модифаед". Не скидывайте ударение с первого слова.
  • Интонации в вопросах: в диалоге Роб и Финн часто используют подъем интонации в конце вопросов, что делает речь естественной. Проверяйте, как это звучит, и повторяйте.

Регулярная практика shadowspeak поможет сделать ваше произношение более естественным и понятным. Начните с коротких фрагментов (5-10 секунд), затем увеличивайте длительность.

Такой подход не только улучшит произношение, но и поможет запомнить новые слова в контексте. Проверяйте себя: записывайте свои повторения и сравнивайте с оригиналом — это поможет увидеть прогресс!

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетbeen modified · has been researched · have been changed
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhave developed · hasn't been modified · has been researched
Придаточные определительные who / which + предложение — уточнение о человеке или предметеpeople who argue · tomato, which was
Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогнозwe'll be · I'll say · we'll find

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →